目录/提纲:……
一、提高政治站位,强化组织领导
一是迅速动员部署
二是压实工作责任
三是建立长效机制
二、丰富学习形式,筑牢思想根基
一是原原本本学
二是专题辅导学
三是交流研讨学
四是警示教育学
三、坚持问题导向,深入查摆整改
一是广泛征求意见
二是深刻剖析根源
三是扎实推进整改
四、注重成果转化,推动工作落实
一是优化干部考核评价体系
二是改进基层_建工作方式
三是提升人才工作质量效益
四是健全为民服务长效机制
五、存在的不足与下一步打算
三是学习教育成果向制度建设转化还不够充分,长效机制有待进一步健全
……
区委组织部_学习教育工作总结报告
根据上级关于开展_学习教育的部署安排,区委组织部坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实_总书记关于_的重要论述,紧密结合组织工作实际,精心组织、扎实推进,确保学习教育走深走实、取得实效。现将有关工作
总结如下。
一、提高政治站位,强化组织领导
区委组织部高度重视此次学习教育,将其作为当前和今后一个时期的重要政治任务来抓。一是迅速
动员部署。召开部务会专题研究,制定《区委组织部关于开展_学习教育实施方案》,明确学习内容、时间节点、具体要求和责任分工,确保学习教育有章可循、有序推进。二是压实工作责任。成立以部长为组长的学习教育领导小组,班子成员
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聚共识。
四是警示教育学。组织观看警示教育片,通报典型案例中_扭曲的深刻教训,引导组工干部以案为鉴、警钟长鸣。开展“以案促改”专题组织生活会,
对照检查在_方面存在的突出问题,做到红脸出汗、真查真改。
三、坚持问题导向,深入查摆整改
学习教育的关键在于发现问题、解决问题。区委组织部坚持刀刃向内,深入开展自查自纠。
一是广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、开展个别访谈等方式,面向基层_组织、_员干部和服务对象广泛征求意见建议,共收集各类意见建议86条,梳理归纳为4大类18项具体问题。
二是深刻剖析根源。部机关对照“是否存在重显绩轻潜绩、重上级评价轻群众感受、重短期效应轻长远发展”等方面进行逐项排查,班子成员带头撰写对照检查材料,深入剖析思想根源。经梳理,共查找出在干部考核评价中指标设置不够科学、在基层_建中存在重形式轻实效、在人才工作中存在急于求成倾向等问题12个。
三是扎实推进整改。针对查摆出的问题,建立整改台账,逐项明确
整改措施、责任人和完成时限。对能够立即整改的即知即改、立行立改;对需要长期推进的制定阶段性目标,持续跟踪问效。截至目前,12个问题已完成整改10个,剩余2个正在按计划有序推进。
四、注重成果转化,推动工作落实
学习教育的最终目的在于指导实践、推动工作。区委组织部坚持学用结合、以学促干,将学习成果转化为推动组织工作高质量发展的实际行动。
一是优化干部考核评价体系。针对“唯GDP”“唯数据”等问题,修订完善干部综合考核办法,增加群众满意度、民生改善、生态环保等权重,引导干部多做打基础、利长远的事。推行差异化考核,根据不同岗位特点设置个性化指标,避免“一把尺子量到底”。
二是改进基层_建工作方式。针对基层_建中存在的“重留痕轻实绩”问题,精简基层填报报表事项,减少不必要的检查考核,让基层干部腾出更多精力抓落实、办实事。建立“四不两直”常态化
调研机制,部班子成员每月深入基层至少2次,面对面了解真实情况。
三是提升人才工作质量效益。纠正人才工作中“重引进数量轻使用质量”的倾向,建立人才跟踪服务和绩效评估机制,注重发挥现有人才作用,推动产学研深度融合,让人才真正成为推动发展的核心动力。
四是健全为民服务长效机制。建立组工干部联系服务群众制度,每名组工干部结对联系2至3名基层群众,定期走访了解需求、解决困难。将群众口碑作为检验工作成效的重要标准,在部机关内部营造“金杯银杯不如群众口碑”的良好氛围。
五、存在的不足与下一步打算
在肯定成绩的同时,我们也清醒认识到工作中还存在一些不足:一是个别同志学习还停留在表面,理论联系实际不够紧密;二是整改工作的系统性、持续性有待加强,部分问题存在反弹回潮风险;三是学习教育成果向制度建设转化还不够充分,长效机制有待进 ……(未完,全文共2376字,当前仅显示1510字,请阅读下面提示信息。
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