市农业农村局_学习教育工作总结

目录/提纲：……
一、工作开展情况
（一）深耕理论学习筑基，常态化赋能_淬炼提升
一是压实层级学习责任
二是丰富多元学习载体
三是细化精准学习内容
（二）聚焦基层一线调研，精准化摸清_短板弱项
一是构建全覆盖调研体系
二是坚持问题导向深查细究
三是深化调研成果转化
（三）从严查摆整改整治，闭环化纠治_突出问题
一是全方位深入查摆问题
二是清单化推进整改落实
三是常态化开展整改核验
（四）深化成果转化赋能，特色化推动三农工作提质增效
一是创新实干为民服务机制
二是聚力重点工作提质增效
三是规范项目资金管理
四是锤炼务实工作作风
二、存在的主要问题
（一）思想认知深度不足，_校准仍有差距
（二）问题整改质效不均，长效治理仍有短板
（三）学用融合衔接不紧，实干转化仍有短板
三、下一步工作计划
（一）持续深化理论淬炼，筑牢实干履职思想根基
（二）狠抓问题闭环整改，健全常态长效治理机制
（三）深化学用成果转化，赋能三农高质量发展
（四）从严强化作风建设，树立务实担当农农形象
……
市农业农村局_学习教育工作总结

为深入贯彻落实上级关于_的部署要求，切实纠治“重痕迹轻实绩、重短期轻长效、重虚功轻实效”等突出问题，引导全局干部职工立足“三农”工作职能，树立为民造福、实干担当、久久为功的正确_，全力推动全市农业农村高质量发展、乡村全面振兴，今年以来，市农业农村局扎实组织开展_专题学习教育工作。全局上下坚持学改结合、查治并举、以干践绩，将学习教育与农业生产、乡村建设、产业发展、农民增收等中心工作深度融合，扎实推进各项任务落地落实，取得阶段性成效。现将工作开展情况总结如下：
一、工作开展情况
本次学习教育工作坚持问题导向、实干导向、为民导向，统筹推进理论学习、基层调研、查摆整治、成果转化、特色创新、业务提质等各项工作，构建起“学、研、查、改、干”闭环工作体系，切实以正确_引领全市“三农”工作提质增效，各项工作取得扎实成效。
（一）深耕理论学习筑基，常态化赋能_淬炼提升
坚持把理论武装作为树立正确_的首要抓手，摒弃形式化、走过场学习模式，构建分层分类、常态长效的学习机制，推动全体干部职工深刻把握正确_的核心要义、实践要求，切实解决“政绩为谁树、树什么政绩、如何树政绩”的根本问题。一是压实层级学习责任。局_组切实扛起主体责任，主要负责同志牵头抓总，班子成员落
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研成果转化。对调研发现的问题、收集的建议逐一分类建档，建立调研问题台账、成果转化台账，形成高质量调研报告12篇，梳理形成产业提质、乡村建设、民生服务、作风整治等优化举措46项，切实把调研过程变成校准_、破解发展难题、服务基层群众的过程，有效杜绝“调研走过场、成果空转化”的形式化问题。
（三）从严查摆整改整治，闭环化纠治_突出问题
坚持边学边查、边查边改、立行立改，以刀刃向内的勇气深入查摆全局在_方面存在的短板不足，构建“查摆、台账、整改、销号、回头看”全闭环整改机制，切实把问题整改贯穿学习教育全过程。一是全方位深入查摆问题。通过个人自查、科室互查、班子核查、群众评议、上级督导、社会监督等多种方式，全面排查思想、工作、作风、履职中的_偏差问题。重点聚焦是否存在急功近利、寅吃卯粮、虚假政绩、过度留痕、重显绩轻潜绩、重短期轻长远、重部署轻落实等突出问题，分层级建立个人、科室、单位三级问题清单。本次共查摆梳理各类突出问题58项，其中思想认知类12项、履职担当类25项、工作作风类14项、服务群众类7项。二是清单化推进整改落实。针对查摆的所有问题，逐一明确整改措施、整改时限、责任领导、责任科室，建立“一问题一专班、一问题一方案”整改机制，细化整改举措132条，实行挂图作战、销号管理。对短期能够整改的29项问题，立即整改、当场销号；对需要长期坚持的29项系统性、常态化问题，建立长效机制、分步推进整改，定期开展督导调度。三是常态化开展整改核验。成立专项督导检查组，采取“四不两直”方式开展整改督导24次，开展整改“回头看”4轮，累计完成问题整改销号52项，剩余6项长期整改问题均稳步推进、初见成效。同时主动公开整改进度，接受干部群众监督，整改群众满意度达98%以上，切实杜绝虚假整改、纸面整改、拖延整改等问题。
（四）深化成果转化赋能，特色化推动三农工作提质增效
坚持以学促干、以改促升，摒弃“学做脱节、学用割裂”的工作弊端，创新工作举措、打造特色亮点，切实把正确_转化为推动农业农村高质量发展的实干成效，实现学习教育与业务工作双向融合、互促共进。一是创新实干为民服务机制。聚焦群众急难愁盼，推出“农技下沉、实事惠民”专项行动，组建_员农技服务队20支，下沉基层开展技术指导、产销对接、政策宣讲、便民服务等活动360余次，解决农业生产技术难题420余个，帮助农户、经营主体解决产销、用工、融资等实际问题156件。建立涉农信访闭环处置机制，化解涉农信访积案23件，办结率100%，切实把为民造福作为最大政绩。二是聚力重点工作提质增效。坚守粮食安全底线，坚决摒弃重产业轻粮食的片面_，全年完成高标准农田新建及改造提升28万亩，粮食播种面积稳定在820万亩以上，粮食总产量突破78亿斤，实现连年稳产增收。扎实推进乡村建设，摒弃重亮点打造、轻全域提升的功利化_，统筹推进农村人居环境整治、基础设施提档升级，完成农村道路硬化、污水治理、厕所改造等民生工程120余项，打造和美乡村示范村68个，农村人居环境整治合格率达95%以上。深耕特色产业发展，立足长远发展，杜绝短期化、碎片化发展模式，培育壮大果蔬、畜禽、中药材等特色优势产业，新增省级农业产业化龙头企业18家、农民专业合作社示范社52家，全市农村居民人均可支配收入增速连续3年高于城镇居民。三是规范项目资金管理。坚决纠治涉农项目重审批、轻监管，重投入、轻效益的问题，建立涉农项目全流程监管机制，对全年210个涉农项目、3.8亿元涉农资金实行全程跟踪督导，开展项目专项核查12次，整改项目推进、资金使用不规范问题31个，确保每一个项目、每一笔资金都切实惠及三农发展、惠及基层群众。四是锤炼务实工作作风。大力精简文件会议、规范督查检查，全年发文、会议数量同比分别精简22%、25%，杜绝过度留痕、重复报表、层层加码等形式主义问题，切实为基层减负松绑，让干部集中精力抓落实、干实事、求实效。
二、存在的主要问题
在本次_学习教育工作中，全局整体工作推进有序、成效明显，但对照新时代“三农”工作高质量发展要求、对照群众期盼、对照正确_核心要求，仍存在一些短板和薄弱环节，主要体现在三个方面：
（一）思想认知深度不足，_校准仍有差距
部分干部对_的内涵理解不够透彻、把握不够精准，思想淬炼不够深入，存在认知浅层化、片面化问题。少数干部仍存在重显绩轻潜绩、重短期轻长效的思维定式，在工作中更关注看得见、见效快的亮点工作、显性项目，对粮食安全长效守护、村集体经济持续壮大、乡风文明培育、农村生态长效保护等见效周期长、基础性、兜底性工作重视程度不足。个别干部存在安于现状、求稳怕乱思想，攻坚克难、开拓创新的劲头不足，面对农业产业转型升级、乡村治理难点问题、城乡融合发展瓶颈等复杂工作，主动担当、 ……（未完，全文共5626字，当前仅显示2593字，请阅读下面提示信息。收藏《市农业农村局_学习教育工作总结》）