市司法局_学习教育工作总结

目录/提纲：……
一、工作开展情况
（一）深化系统研学筑牢思想根基，推动_认知入脑入心
一是细化学习清单
二是常态化集中学习
三是强化分层导学
四是抓实警示教育
（二）推行开门教育广泛纳谏，精准查摆_突出问题
一是下沉基层走访调研
二是拓宽民意征集渠道
三是全面自查检视梳理
（三）聚焦短板弱项靶向整改，推动作风实绩全面提质增效
一是分类施策抓整改
二是专项整治破顽疾
三是建章立制固成效
（四）深化学用融合赋能履职，实现学习教育与业务双促双升
一是赋能法治惠民提质
二是赋能营商环境优化
三是赋能基层治理提升
四是赋能队伍建设过硬
二、存在的主要问题
（一）_思想淬炼深度不足，学用结合精准度有待提升
（二）问题查摆整改精度不够，长效治理机制仍需完善
（三）实干担当履职效能不均，服务发展质效仍有短板
一是基层履职实效薄弱
二是服务大局力度不足
三是作风建设仍需夯实
三、下一步工作计划
（一）持续深化理论淬炼，筑牢正确政绩思想根基
（二）狠抓问题闭环整改，健全常态长效工作机制
（三）深化学用融合赋能，提升司法行政履职实效
一是深耕法治惠民实事
二是精准服务发展大局
三是夯实基层法治根基
（四）从严抓实作风建设，锻造实干担当司法铁军
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市司法局_学习教育工作总结

为深入贯彻落实上级关于_的部署要求，切实纠治_偏差问题，引导全局司法行政干部树立求真务实、为民服务、实干担当的正确政绩导向，近期，市司法局扎实开展_学习教育工作。全局上下坚持以端正_、转变工作作风、提升履职效能、服务发展大局为核心，系统推进理论研学、开门纳谏检视、靶向整改提升、学用融合赋能等各项工作，有效破除形式主义、官僚主义，切实把正确_融入法治建设、法律服务、矛盾化解、队伍建设全过程各方面，推动全市司法行政工作高质量发展。现将本次学习教育开展情况总结如下：
一、工作开展情况
本次学习教育开展以来，市司法局坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，精准对标工作要求，结合司法行政职能特点，细化工作举措、压实工作责任，扎实推进学习教育走深走实，实现理论学习提质、开门教育走心、问题整改提效、履职融合赋能的良好成效。
（一）深化系统研学筑牢思想根基，推动_认知入脑入心
聚焦干部_塑造根本，坚持把理论学习作为首要任务，构建“集中研学+专题研讨+个人自学+实地导学”四维学习体系，全方位、多层次开展_专题学习教育，切实引导全体干部职工厘清“政绩为谁树、树什么政绩、怎样树政绩”的核心问题。一是细化学习清单。结合司法行政工作实际，梳理制定《正确_专题学习清单》，重点围
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绩观要求，结合岗位职责、工作实绩、作风表现，深入开展自我检视、相互查摆，重点排查是否存在急于求成、急功近利、重显绩轻潜绩、重形式轻实效等问题。全局累计完成个人自查报告126份，梳理班子层面问题12项、科室层面问题28项、个人层面问题216项，逐一建立问题台账、责任台账、整改台账，实现问题清单化、台账化、闭环化管理，为后续靶向整改奠定坚实基础。
（三）聚焦短板弱项靶向整改，推动作风实绩全面提质增效
坚持以改促学、以改促干、以改促效，针对查摆梳理的各类问题，不回避、不遮掩、不拖延，分类施策、靶向发力推进整改落实，切实把整改成效转化为端正_、提升工作质效的实际成果。一是分类施策抓整改。对排查梳理的问题进行分级分类，区分即时整改、限期整改、长期整改三类，制定专项整改方案，明确整改措施、责任领导、责任科室和完成时限，实行“一周一调度、一月一复盘”整改机制。目前，梳理的256项各类问题中，即时整改问题189项已全部整改到位，限期整改52项已完成阶段性整改，剩余15项长期整改问题均稳步推进、常态落实。二是专项整治破顽疾。聚焦群众反映强烈的形式主义、服务效率不高、基层减负不到位、执法服务不规范等_偏差突出问题，开展专项整治行动。精简各类报表、台账、会议文件36项，取消不必要的基层督查检查8次，切实为基层司法所减负松绑；规范行政执法、公证服务、法律援助等窗口服务流程，删减繁琐办事环节14个，压缩办事时限平均40%；整治工作敷衍应付、推诿扯皮、重痕迹轻实绩等作风问题，约谈提醒干部12人次，倒逼干部转变工作作风。三是建章立制固成效。坚持当下改与长久立相结合，针对整改过程中发现的制度漏洞、管理短板，梳理完善《岗位绩效考核办法》《基层司法行政工作督查考核细则》《便民法律服务工作规范》等制度机制11项，彻底扭转以往重数据、重报表、重宣传、轻实效、轻服务、轻落实的错误工作导向，构建_的长效工作机制，切实以制度约束规范干部履职行为、树立务实工作导向。
（四）深化学用融合赋能履职，实现学习教育与业务双促双升
坚持学思用贯通、知信行统一，坚决杜绝学习教育与业务工作“两张皮”，始终把正确_践行融入司法行政各项重点工作，以务实政绩导向推动法治为民、法治赋能、法治护航落地见效。一是赋能法治惠民提质。立足为民造福最大政绩，聚焦群众急难愁盼法治需求，扎实推进公共法律服务体系建设。学习教育期间，全市累计办理法律援助案件1200余件，解答群众法律咨询8600余人次，开展普法宣传进乡村、进社区、进企业、进校园活动156场，覆盖群众10万余人次；健全矛盾纠纷多元化解机制，依托各级人民调解组织，成功化解各类矛盾纠纷3200余件，调解成功率达98.7%，切实把矛盾化解在基层、化解在萌芽，以实实在在的治理成效提升群众获得感。二是赋能营商环境优化。树立服务发展的实干政绩导向，深入开展民营企业“法治体检”、百所联百会等专项行动，组织法律服务团队为286家民营企业提供免费法治体检，排查企业法律风险430余项，出具法律意见书168份；规范涉企行政执法行为，开展行政执法监督专项检查，整改执法不规范、随意执法等问题34项，持续优化法治化营商环境，助力全市经济社会高质量发展。三是赋能基层治理提升。坚持立足长远、夯实根基，摒弃重短期亮点、轻长效建设的政绩思维，持续推进法治乡镇、民主法治示范村（社区）创建，新增市级民主法治示范村（社区）42个，省级示范点位18个；规范社区矫正、安置帮教工作，常态化_社区矫正对象820余人、安置帮教对象1260余人，未发生脱管、漏管和安全事故，有效筑牢基层法治治理根基。四是赋能队伍建设过硬。以正确_引领队伍建设，树立“重实干、重实绩、重担当”的选人用人导向，优化干部考核评价体系，弱化台账资料、宣传亮点等形式化考核指标，重点考核工作实效、群众评价、基层成效，引导全体干部扎根岗位、务实干事、担当作为，全局干事创业、求真务实、为民服务的氛围持续浓厚。
二、存在的主要问题
在本次_学习教育中，全局整体工作推进有序、成效显著，但对照新时代司法行政工作高质量发展要求、对照群众法治服务期盼、对照务实担当的政绩标准，仍存在一些短板和不足，主要体现在三个方面：
（一）_思想淬炼深度不足，学用结合精准度有待提升
部分干部对正确_的核心内涵、实践要求理解不够透彻，思想认知仍停留在表层，存在学用脱节现象。少数干部学习满足于完成规定动作、落实学习任务，系统性思考、深层次领悟不足，对“潜绩与显绩、短期政绩与长远发展、个人业绩与全局大局”的辩证关系把握不够精准。个别年轻干部存在急功近利思想，工作中偏爱抓亮点、树典型、造声势，对基础性、常态化、长期性的基层法治建设、矛盾隐患排查等潜绩工作重视不足；部分老干部存在安于现状、守成求稳思想，缺乏攻坚克难、创新突破的担当，习惯于按部就班开展工作，以正确_引 ……（未完，全文共5713字，当前仅显示2633字，请阅读下面提示信息。收藏《市司法局_学习教育工作总结》）