目录/提纲:……
一、强化政治引领,统筹系统谋划,推动学习教育走深走实入脑入心
(一)压实主体责任,系统谋划组织实施
(二)深化理论铸魂,分层分类抓实研学教育
(三)丰富教育载体,做到正反结合、学用贯通
(四)拓宽渠道,多维度征集查摆问题
(五)深刻剖析根源,建立三类整改工作清单
二、突出知行合一,强化以学促干,把学习教育成效转化为“三农”工作履职实效
(一)严守粮食安全底线,聚焦实际综合产能
(二)端正乡村发展导向,坚决纠治盆景式、形象化乡村建设
(三)守牢巩固拓展脱贫攻坚成果底线,规范农村集体“三资”管理
(四)改进工作作风,夯实基层“三农”工作基础
三、坚持当下改与长久立并重,健全践行正确_长效制度机制
(一)健全常态化_性教育机制
(二)优化履职考核评价导向
(三)完善农业农村履职配套制度
(四)强化内部监督约束
四、学习教育取得的阶段性工作成效
(一)思想认识持续深化,正确_思想根基不断夯实
(二)履职业务导向更加务实,“三农”重点工作质效稳步提升
(三)基层治理与作风建设持续向好
(四)防范履职政绩偏差制度框架初步成型
五、存在的突出问题
六、整改提升措施
(一)持续深化分层分类思想淬炼,着力打通学用转化堵点
(二)从严规范涉农项目全链条管理,筑牢粮食安全与乡村发展防护屏障
(三)锚定惠农为民本位,持续提升乡村建设与涉农服务质效
……
**市农业农村局_学习教育工作总结
按照_中央决策部署以及市委关于_学习教育工作统一安排,**市农业
农村局_组立足“三农”工作基础性、长期性、普惠性特征,牢牢守住粮食安全、耕地保护不发生系统性风险底线,一体推进学、查、改、干全链条任务。坚决纠治重示范盆景打造、轻全域均衡提升,重项目建设数量、轻农户实际增收带动,重村容硬件美化、轻群众生产生活实际需求等_突出偏差,统筹推进粮食安全保障、耕地保护、巩固拓展脱贫攻坚成果同
乡村振兴有效衔接、乡村产业培育、农村人居环境整治、农村集体“三资”监管等重点工作,力戒乡村建设领域形象工程、盆景工程,切实维护广大农民群众切身利益,奋力推动全市乡村全面振兴。现将本次学习教育开展情况
总结如下。
一、强化政治引领,统筹系统谋划,推动学习教育走深走实入脑入心
农业农村领域的政绩,不能简单等同于示范村数量、产业项目落地个数、各类统计报表数据。真正的实绩,体现在粮食和重要农产品稳产保供能力持续增强、耕地资源得到严格管护、农民群众收入稳步增长、巩固拓展脱贫攻坚成果基础不断夯实、农村人居环境提质见效、农村集体“三资”安全规范运行,广大农民群众获得感、幸福感、安全感实实在在得到提升。局_组深刻认识,开展_学习教育,是新时代做好“三农”工作的重大政治任务,是防范乡村振兴领域急功近利、盆景式建设等问题的现实需要。必须摒弃“三农工作重在打造项目样板,_教育属于思想软任务”的片面认识,构建局_组统揽抓总、机关各科室、农技推广、农经、畜牧水产等下属事业单位联动推进的工作格局,着力破解理论学习和“三农”业务“两张皮”的现实难题。
(一)压实主体责任,系统谋划组织实施
一是高位统筹部署推
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略1202字,正式会员可完整阅读)……
;涉农项目资金拨付进度和后期管护、项目绩效,从思想源头校准农业农村工作履职导向。
二是抓实各_支部专题学习教育。局机关、下属事业单位各_支部依托“三会一课”、主题_日组织_员开展专题学习研讨,摒弃简单念文件、抄录笔记的形式化学习。引导_员业务干部把自己摆进去、把岗位职责摆进去,结合粮食生产推进、耕地保护监管、乡村项目谋划、人居环境建设、巩固拓展脱贫攻坚成果、农村集体“三资”管理等岗位实际,反思履职过程潜藏的_风险,做到学思贯通,防止理论学习空泛化。
三是落实班子带头讲授专题_课。局班子成员分别赴分管科室、联系下属事业单位、乡镇农业农村服务机构讲授_专题_课,紧密选取乡村振兴领域正反典型案例,解读_理论内涵,剖析打造盆景样板、重建设轻管护、项目重投入轻带动农户等错位履职带来的民生危害,讲清楚农业农村干部践行为民造福根本要求的实践路径。
四是组织岗位专题交流研讨。围绕“新时代农业农村干部应当树立什么样的_”组织专题研讨,组织从事粮食安全、耕地保护、乡村产业发展、人居环境整治、巩固拓展脱贫攻坚成果、农村集体“三资”管理、农技推广岗位的干部立足业务交流思考,对照岗位查找思想认知和履职层面存在的差距,推动理论学习成果对接“三农”具体业务实践。
(三)丰富教育载体,做到正反结合、学用贯通
一是做实案例警示教育。选取农业农村、乡村振兴领域_扭曲反面典型开展剖析学习,围绕盲目打造乡村形象盆景、产业项目重建设而带动农户不足、人居环境整治重面子轻里子、涉农项目建成之后无人管护、巩固拓展脱贫攻坚成果纸上达标、集体三资监管缺位造成资产损失等案例开展警示教育,组织案例剖析研讨,以案明纪,强化全体干部站稳农民立场、严守涉农项目风险底线的思想自觉。
二是发挥先进典型示范引领作用。挖掘宣传系统内扎根田间地头、重视普惠性“三农”工作推进、不刻意追求打造亮点盆景、实实在在带动农民增收的先进集体和基层农技干部,借助局内部简报、专题宣讲等载体推广先进
事迹,弘扬务实兴农、为民惠农的履职导向,引导干部摒弃追逐短期亮眼工作成效的浮躁心态。
三是深化一线实践研学。落实局领导班子领题
调研制度,班子成员带头采取“四不两直”方式下沉产业基地、普通行政村、脱贫村、新型农业经营主体,围绕粮食产能建设、人居环境整治成效、产业项目带动农户、集体“三资”运行管理等课题开展实地调研,直面基层农技人员、广大农民群众收集真实诉求,在一线查找“三农”工作短板弱项。
四是推动学习成果转化沉淀。组织局机关、下属事业单位业务干部结合岗位撰写
心得体会、调研思考材料,杜绝模板化、空话套话文稿,引导干部认真梳理本岗位潜在_风险点,把学习思考转化为优化项目谋划、耕地保护监管、乡村建设、三资监管的工作思路,防止学习教育和农业农村业务工作相互割裂。
(四)拓宽渠道,多维度征集查摆问题
一是开展班子及干部个人对照检视。局_组班子、机关各科室、下属事业单位领导班子开展集体
对照检查;各级管理干部、农技业务人员开展个人自我剖析,对照正确_标尺,查找思想认知、项目谋划、业务履职、
工作作风层面苗头性倾向性问题。
二是多渠道开门纳谏收集意见。广泛开展内部谈心谈话;组织乡镇农口干部、新型经营主体、村民代表座谈访谈;梳理涉农信访、12345政务热线反馈内容,广泛听取基层干部、农民群众对粮食生产、乡村项目实施、农村改革的意见建议。
三是结合业务复盘开展检视剖析。对近年粮食生产考核、乡村建设项目实施、人居环境整治行动、产业项目落地、巩固拓展脱贫攻坚成果、农村集体“三资”管理等重点工作开展复盘评估。不只总结业务取得的成效,更重点审视项目立项、建设实施、后期管护全流程,透过业务表象,识别履职背后潜藏的_偏差苗头,把业务层面问题进一步溯源到思想认识层面深挖根源。
(五)深刻剖析根源,建立三类整改工作清单
一是召开局_组专题剖析会,针对全部查摆梳理出来的问题逐项开展_性分析,深挖问题背后理论武装深度不足、为民服务宗旨意识树得不牢、“三农”发展理念存在偏差、群众立场站位不够坚定、制度执行刚性不足等根源,区分业务表象问题和思想认识根子,做到见思想、见岗位、见履职。
二是系统建立问题清单、责任清单、整改清单,明确每一项问题的具体表现、责任领导、责任科室或者下属事业单位、整改举措、阶段性时间节点,区分立行立改、阶段性推进、长期坚持三类处置方式,严格实行台账销号管理,坚决杜绝查摆问题和整改落实出现“两张皮”。
三是坚持开门推进整改,在局系统一定范围内通报整改总体方向,主动接受局机关干部、基层农技人员、农民群众监督,对各方反馈关于整改工作的意见及时吸纳优化,保障整改工作不走过场。
二、突出知行合一,强化以学促干,把学习教育成效转化为“三农”工作履职实效
学习教育的落脚点,最终要落实在保障粮食安全、促进农民增收、推进乡村全面振兴的实际成效上。局_组坚持学思用贯通、知信行统一,把问题整改和粮食安全、耕地保护、巩固拓展脱贫攻坚成果、乡村产业、乡村建设、集体“三资”监管紧密结合,既从严抓好局机关及下属事业单位自身问题整改,又立足农业农村职能,坚持实事求是,力戒盆景式建设,把为民造福落实到“三农”履职各个环节,实现学习教育和农业农村业务互促共进。
(一)严守粮食安全底线,聚焦实际综合产能
一是坚决扛牢粮食安全重大政治责任,跳出单纯紧盯播种面积统计报表的思维,统筹耕地保护、地力提升、良种推广,把粮食实际综合产能提升作为核心评判标尺。二是从严落实耕地保护硬要求,坚决遏制耕地“非农化”、严格_“非粮化”,抓实耕地用途常态化监管,夯实粮食生产的土地根基。三是完善粮食生产扶持政策,政策资源更多向普通种粮农户倾斜,夯实全市粮食安全的微观基础。
(二)端正乡村发展导向,坚决纠治盆景式、形象化乡村建设
一是转变重样板示范、轻面上全域均衡的工作思路,统筹示范村打造和薄弱村庄提升,坚决防止少数村庄过度包装、多数普通村庄投入保障不足的现象。二是务实推进农村人居环境整治提升,立足农村生产生活客观现实需求,摒弃片面追求硬件亮化美化的做法,健全项 ……(未完,全文共10528字,当前仅显示3375字,请阅读下面提示信息。
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