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幼儿园双语教学的体会

发表时间:2006/3/4 14:50:54


　　幼儿园双语教学的体会
　　儿童语言发展各方面研究表明，～岁是语言学习的最佳时期。幼儿从出生起便开始主动积极地学习语言，并且可以同时接受几种语言信号。结合在幼儿园进行的双语教学活动，我发现幼儿在能够熟练运用母语表达的同时，可以学会自如地运用第二门语言。以英语为例
　　一、向幼儿展示成熟的语言
　　听是学习一种语言基础的基础
　　倾听优美的英文儿歌、民歌，感受其美妙，区分其与中
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