学校德育工作调研报告

目录/提纲：……
一、主要经验和做法：
四是实行隐性教育坚持环境育人，营造浓厚的校园文化氛围，加强学校精神文明建设
五是开展帮扶教育，关注弱势_，搞好服务育人
二、德育工作中的薄弱环节及问题
三、几点建议
第一、充分挖掘德育教育内容，创新德育管理模式，加强新课程背景下的德育课程研制与开发
第三、积极探索有利于推进中小学德育相衔接的工作机制，教育途径和教育方法
第四、加强德育工作的感情投入，变学生“要我接受教育，为我要接受教育”
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　　为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强我校德育工作，根据县教育局的要求，结合我校德育工作实际，学校安排专人对德育工作进行了调研，通过调研，总结了成功的经验，发现了问题和不足，现将调研情况汇报如下：
　　一、主要经验和做法：
　　学校十分重视德育工作，确立了以德立校，以德育育人的育人方针，认识到德育工作的重要性，下大气力抓好德育工作，主要经验和做法可以概括为“四个到位”，“五种教育”，“六个结合”。
　　“四个到位”即
　　⒈领导到位。学校成立了在校委会领导下，校长为组长，政教主任、抓德育的校委会成员，团支部书记为成员的德育工作领导小组，实行“一把手负责制”，建立了年级组长、班主任，政治教师、骨干教师为主的德育工
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