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学校科技特色教育经验材料

发表时间:2006/5/1 9:17:40
目录/提纲:……
一、更新办学理念,确立科技教育的办学目标
二、加强领导,健全管理_
(三)重视师资队伍的建设
一是充分发挥教研组长、备课组长的作用,开展好校本科研
二是利用我校网络优势,定期进行网上培训
三是科研专题研究,举办“探究课教研日”、“教学开放周”
(四)通过开展丰富多彩的课外小组活动,培养学生的科技创新能力
三是采用多种方法进行种子萌发对环境条件探究实验
二是学生的学习成绩提高了
(五)重视投入,为办好科技特色学校的提供保证
(六)、成果喜人,科技特色逐步形成
……

  随着科学技术日益广泛_到人类物质生活和精神生活的各个领域,科技已成为第一生产力。21世纪的发展,将是谁能掌握和运用高新科技,谁就能占领科学的制高点和国际市场,谁就能成为时代的强者的时代。因此,强化全民族的科技意识,提高公民的科学文化素质,发展科学技术已成为世界各国发展的重要主题。近几来,我们文府中学就一直遵循_关于“科学技术是第一生产力”的论述,认真学习《中共中央、国务院关于加强科学技术普及教育工作的若干意见》和党中央关于“科教兴国”的战略方针,重视科技教育,确立了科技教育在素质教育中的重要地位,不断完善科技教育的实施办法和管理措施。形成了学校领导高度重视,广大教师积极配合,全体学生主动参与,共同创建科技特色学校的良好氛围。将科技教育融入到学校的整体办学中,_在课堂教学里。学校的科技教育屡创佳绩,科技特色日益明显。下面就近几年来我们所做工作,汇报如下:
  一、更新办学理念,确立科技教育的办学目标
  办学理念是学校的灵魂,是办学的根本。它既是一所学校维持向上的保证,也是学校不断向更高层次发展长盛不衰的力量。所以科学的办学理念的确定对于文府中学摆脱困境、促进发展起着决定性的作用。
  我们确定的办学理念是“以质量求生存,以特色求发展”。在这个办学理
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