小学三算教学与创新能力的培养

目录/提纲：……
一、建立平等师生关系，是培养创新能力的前提
一是安全，二是心理_，反映到课堂上，就是要建立民主、和谐、平等的师生关系
二、激发兴趣，培养学生创新思维能力的积极性
三、充分利用学具，通过操作培养创新能力
四、留出空间，让学生相互交流，培养创新能力
五、让学生大胆质疑，学会多问，是培养创新能力的有效途径
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　　小学“三算”教学与创新能力的培养
　　学校是培养创新精神和创新人才的摇篮。低年级学生可塑性强，因此，创新思维能力的培养是低年级数学能力培养的黄金时期，教师就是应有正确的创新意识，敢于向传统挑战，让学生在获得知识的同时，让学生的创新思维能力得到有效发展。下面就结合本人在“三算”教学中的实践谈点浅见。
　　一、建立平等师生关系，是培养创新能力的前提
　　心理学研究表明，创造的条件一是安全，二是心
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