市综合高中督导评估标准

　　a
　　级
　　别
　　达标要求
　　b
　　评估重点
　　权重
　　a
　　b
　　a1
　　指
　　导
　　思
　　想
　　一
　　级
　　办学指导思想端正，办学目标明确。全面贯彻教育方针，模范执行教育法律、法规和政策，办学行为规范。充分体现综合高中特色，较好完成升学预备教育和就业预备教育的任务。
　　b1
　　思想端正，目标明确
　　6
　　3
　　二
　　级
　　办学指导思想端正，办学目标明确。全面贯彻教育方针，模范执行教育法律、法规和政策，办学行为规范。充分体现综合高中特色。
　　三
　　级
　　办学指导思想端正，办学目标明确。全面贯彻教育方针，模范执行教育法律、法规和政策，办学行为规范。充分体现综合高中特色。
　　b2
　　依法办学，贯彻方针
　　3
　　普
　　通
　　办学指导思想端正，办学目标明确。全面贯彻教育方针，模范执行教育法律、法规和政策，办学行为规范。充分体现综合高中特色。
　　a2
　　培
　　养
　　目
　　标
　　一
　　级
　　认真执行我省确定的综合高中课程指导意见，形成较完备的普通教育与职业技能教育相结合的课程体系。重视培养学生的能力，注意培养学生的职
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