以人为本构建幸福和谐的校园

　　我国是一个多民族国家，创建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会的伟大战略部署，学校是培养人的场所，科学发展观把“以人为本”作为自己的本质和核心，将人的全面发展与社会的全面进步作为自己的出发点和落脚点，同时学校是引领社会发展与文明的机构，是社会的重要组成部分，没有和谐的校园，就没有和谐的社会。作为学校工作者应该关注和思考“什么是和谐与和谐校园”、“为什么要构建和谐校园？”“怎样构建和谐校园？”，处理好这些问题对于我们深化构建和谐校园，加快教育事业发展具有十分重要的理论意义和实践意义。
　　马克思曾指出：“人的本质并不是个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”事实正是这样，凡是有人群的地方，就有人际关系。我们每个人都处在多维的、双向的、错综复杂的人际关系网络中。可以说，处理、协调人际关系是每个人都要遇到的、不可回避的事情。学校如同一个小社会，学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间、教师与领导之间、领导与领导之间，无疑也构成了一张错综复杂的人际关系网。正确处理好各种人际关系，才有可能在学校内部形成团结、和谐、进取的氛围，使每个人心情舒畅，_具有凝聚力，学校面貌也才
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