五年级(2)班数学教学计划

目录/提纲：……
一、班级学生情况分析
二、教材分析
（一）小数的乘法和除法
（二）整数、小数四则混合运算和应用题
（三）多边形面积的计算
（四）简易方程
三、教学目的要求
四、教学进度
……

　　一、班级学生情况分析
　　我所任教的五年级班共有学生26人。一部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考，主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看，学生的存在明显的两极分化，后进生的面还是大，针对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高两班的合格率和优秀率。
　　二、教材分析
　　本册教材内容包括：小数的乘法和除法；整数、小数四则混合运算和应用题；多边形面积的计算；简易方程四个部分。
　　（一）小数的乘法
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