xx中学深入学习实践科学发展观第一阶段工作总结

　　**中学深入学习实践科学发展观第一阶段工作总结
　　1、影响制约学校科学发展共性问题
　　（1）教师队伍年龄结构老化，学科专业发展不均衡，缺乏音体美、英语等专业人才。
　　（2）教师学业务、提高技能本领的积极性、主动性还普遍缺乏，骨干教师的影响力还不大。
　　2、影响制约学校科学发展个性问题
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