浅谈技工学校的校园文化建设

　　校园环境的建设直接影响着学生的健康成长，它是学校精神文明建设的基础，也是学校校风的具体表现，创造一个优美、舒适、整洁的校园环境也是每一所学校共同追求的目标，而校园文化又是学校精神文明的物质化，它是一种环境教育力量，是校园环境的升华。往往经过浓厚校园文化熏陶的人，从其身上可直接折射出母校的精神，终生受益。
　　一、技校校园文化的内容、特点和作用
　　技校校园文化的内容可以分为三个层次，这三个层次组成一组同心圆。处于最表层的为物质形态文化，包括教学设施、校园环境、校园建筑等。中间层为制度形态文化，包括教学、生产、生活的模式和管理制度等。而处于最深层的为精神形态文化，这是校园文化的灵魂、核心，也是集中反映一所学校的本质和个性特色的部分，包括学校的历史传统、人文精神和办学风格等。三个层次密不可分，相互作用，相互影响，共同构成校园文化。
　　技校校园文化的特点有四个方面。
　　1、时代性。校园文化是时代的产物，它的生成和发展，内容与形式都必须受到一定时代
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