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生成时间:2022/10/29 11:44:57

2006年3月15日□ 浅谈多媒体辅助教学的应用
目前，计算机在教育领域的应用越来越受到老师们的重视。电脑在教学中的体现主要是多媒体辅助教学的应用，旨在通过这种紧扣时代脉搏的手段优质高郊地完成教学任务，达到事半功倍的效果。然而实际情况并不是这样，由于有的老师使用不当，违反教育规律，结果事与原违。引入多媒体辅助教学是更新教学观念，提高教学质量的新型手...
2006年3月15日□ 提高师生学习生活质量
学生的天职是学习，从小学生到大学生，每天最主要的精力都花在学习上，然而，有相当多的学生不知道如何学习，学习效率很低，有些学生甚至产生了厌学情绪！教师有各自不同的专业，但各专业教师共同的使命则是教会学生如何学习，然而大多数教师把所有精力都花在研究和传授专业知识上，从来不教学生如何学习，甚至不知道应该在...
2006年3月15日□ 课外物理实验与物理教学
物理学是以实验为基础的科学，物理实验方法是人们研究物理学的重要方法。所谓物理实验方法就是人们根据研究的目的，利用科学仪器、设备，设法控制或模拟物理现象，排除次要因素，突出主要因素，在最有得的条件下研究物理的一种方法。在物理研究中物理实验可以为发现物理规律提供丰富的感性材料；可以检验物理理论、假说的正...
2006年3月15日□ 学生思维品质培养途径
思维品质与思维能力是学习能力的重要内容之一，本人在教学中着重在学生思维品质及思维能力培养上做了一些实验，发现新情景问题不但能激发学生的学习兴趣和积极性，而且能有效地培养学生的思维品质。一、创设问题情景⒈创设反映概念，原理的实质与内涵的新情景问题从学生习以为常、习空见惯的化学现象中挖掘出富于批判性新情...
2006年3月15日□ 以鲜活的形式点燃学生的写作热情
为训练学生的文采，我从古人云：“言之无文，行而不远”，说到钟荣赞张协的诗：“词采葱倩，又巧构形似之言，音韵铿锵”。再到唐滔《作家要铸炼语言》中专门指出“丰富的生活和深刻的思想，却可以通过贫乏而苍白的语言来表达。”继而到考试中一类卷的要求是中心突出正确，内容具体丰富，层次清晰明了，语言流畅自然，无病句...
2006年3月15日□ 数学教学中发挥学生的表现欲
表现欲是人类特有的一种欲望，是人对自我抱有期望与信心的显示，特别是中学生，喜欢在别人面前表现自己的才能，表现自己的智慧，表现自己的价值的心理特征尤为明显。当学生的这个心理需要得到满足时，便会产生一种自豪感而推动学生更有信心地去学习，去探索，去创造，从而获得最佳的学习效果。在数学教学中，教师应充分重视...
2006年3月15日□ 化学教师激发学生质疑的技能
化学是一门以实验为基础的学科，它是人们不断在实践中发现问题，研究问题，从而解决问题的过程中建立起来的。当今世界，化学已同生命科学等多种学科结合起来，形成了众多的分支学科，化学研究也已深入到众多领域。中学化学担负着传播基础化学知识，发掘培养化学科研后备人才的重任。中学化学的重要内容是基础化学理论和基础...
2006年3月15日□ 电教功效谈
随着计算机网络技术、多媒体的日益发展，教育领域也越来越多地引入多种方式、手段来参与、辅助教学，提高教学的效率，同时潜移默化地进行其他多方面能力的培养。一、运用电教手段，激发学习兴趣运用电教媒体，通过实物、模型、线条、色彩、形象、_、画面以及动态影像等外在形式，突破文字障碍，具体、直观地再现被感知的...
2006年3月15日□ 语文学科与德育教育
毫无疑问，中学德育工作在学校教育工作中居首要地位。与此同时，学校运行的中心工作是学科教学。那么，该如何处理实际教学中德育工作与学科教学的关系呢？我认为：正如教书育人是一个统一的过程，中学德育工作与学科教学二者之间应是密不可分、相互_、相互促进、相辅相成的关系。作为一名中学语文教师，我在语文教学过程...
2006年3月15日□ 论物理教学中的情感因素
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验，心理学研究表明情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程，使个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体，学生的情感必然成为影响学生学习的一个极为重要的因素。一、情感是学生学好物理知识的重要因素有人曾调查了参加第一到第四...
2006年3月15日□ 利用多媒体优化语文课堂教学
当前，各式电教手段纷纷走进课堂。它们以直观形象、生动的方式呈现教学信息，从而提高学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，使学生的形象思维和逻辑思维能力均衡发展，从而促进学生以思维素质为核心的心理素质健全发展。我就教学实践，谈谈如何利用电教手段优化语文课堂教学。一、运用多媒体，激发学生的学习兴趣。兴趣是...
2006年3月15日□ 探索新形势下的家长会模式改革
召开家长会是班主任工作的重要内容，是沟通学校教育与家庭教育的一种方法，它为家长和学校提供了难得的交流切磋的机会。但是传统的家长会常在考试后召开，往往开成向家长单纯汇报成绩的会。家长会的模式一成不变，往往是班主任汇报一下学生的成绩，提一些学习上和管理上的要求，班主任说完任课老师接着说，说来说去，除了要...
2006年3月15日□ 语文教育的困境初探
年以来的语文教育大讨论，批评多于建设，使语文界在思考过去教育的同时，又陷入了今后教育的迷惘之中。语文的出路何在？必须真正弄清困扰语文教育的因素，才能真正找到出路。这里谈点自己的认识。一、应试教育把语文教育置于十分尴尬的境地。现代教育离不开评价，目前还找不到比考试更好的方式来取代考试。中考和高考作为选...
2006年2月17日□ 在八·一建军节来临之际给军旅战线指战员的贺词
当岁月的指针经过了一年的转动，当时间经过了一年的轮回即将再次停在八·一的时候，它用自己的行动悄悄的告诉了身边所有的人：第七十八个八·一建军节到来了！首先，请允许我代表发展中心的全体成员向所有工作在军旅战线上的指战员们问一声节日快乐，并祝愿你们军旅生涯一帆风顺；同时也向曾经为部队建设撒下辛勤汗水的老前...
2006年3月15日□ 物理课堂教学要适应学生心理特点
一、好奇。好奇作为学生思维的先导，是中学生思维上的一个重要特点，培养好奇心，能使人善于发现问题，提出问题，并激发求知欲和学习兴趣，兴趣是最好的老师，好奇是成功的起点，教学中应该有意识地进行引发和激励。二、好问。好问是中学生心理的又一特点，中学生已经有了一定的基础知识，而且这知识具有过渡性的特点，他们...
2006年3月15日□ 与政治课教学
不同的学科有不同的特点、教学内容和应用场合，如何合理选择一种适合本学科的教学模式，充分利用和发挥计算机的特点，避免课本搬家等形式主义倾向，是每一个利用进行教学的教师都必须重视的问题。计算机辅助教学软件的种类是很多的，从目前来看，在广大中小学教师中应用最广泛的是课堂展示类的课件，也就是我们平时所说的多...
2006年3月15日□ 教育与探源
“教”字为左右结构，左上是“爻”字，左下像小儿形，右边是一只手持鞭子。按“六书”说法，这是一个会意字。许慎《说文解字》：“上所施下所效也。”《新编说文解字》说是形声，并解释：“在奴隶社会，奴隶主靠鞭杖来施行他们的教育、教化。”（古敬恒、刘利编著，中国矿业大学出版社，年月）从内容而言，最早是不刊之论的...
2006年3月15日□ 物理教学中有关提问的一些思考
物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一。也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考，开发学生智能，调节学生思维节奏，与学生作情感的双向交流。通过提问，可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括，达...
2006年3月15日□ 如何写好教学论文
不少从事教育教学工作的同志，平时工作可谓是勤勤恳恳、任劳任怨；学生成绩也是名列前茅、出类拔萃；谈起教学方面的体会，更是如鱼得水、如数家珍。可就是写起论文来往往词不达意、不知所云，俨然成了煮饺子的茶壶。如何写好教学论文也就成了他们难解的心结，这一弱点在经验交流、职称评定时，显得尤为突出。针对这一情况，...
2006年3月15日□ 浅谈课堂教学的活动
课堂教学的效率，在某种程度上取决教师采用的活动策略。根据教学目标创设一个良好的课堂活动环境是培养学生物理思维的关键。所谓活动环境，是指为了探索和掌握有意义的物理问题所提供的时间和空间以及具体活动的背景材料，而且包括激发学生积极思维，师生相互配合共同探讨问题的活动氛围。为此，我们既要在宏观上把握好指导...
2006年3月15日□ 也谈物理教学中创新能力的培训
摘要：目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此，在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性，改革实验教学，开展研究性学习，促进学生创造性思维的培养，提高学生的创新能力。关键词：创新思维实验教学改革研究性学习随着信息化社会的发展，培养创新型人才，变得尤为重要。在中学物理教学中实施创...
2006年3月15日□ 浅谈材料解析题的解题步骤与技巧
材料解析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型。它本身既源于教材，又高于教材，将课本知识和课外知识相结合。因此，它具有制作巧、容量大、灵活性和区分度强的特点。许多学生在考试中无从下手失分严重，那么，怎样才能作好这一题型呢？我认为应掌握三个环节，即读、找、答。一、读解题的基础⒈...
2006年3月15日□ 介绍几个著名的化学软件
年美国有机化学家伊利亚斯詹姆士科里提出了具有严格逻辑性的逆合成分析原理，根据这一原理将要合成的目标分子，按可再结合的原则，在合适的键上进行分割，使之成为合理、较简单的和较易得到的较小起始反应物分子。然后反过来将找到的这些小分子或等价物按一定的顺序和立体方式逐个地通过合成反应再结合起来，并经过必要的修...
2006年3月15日□ 关于历史教学的几点思考
提起历史，人们的印象是：死记硬背；与现实联系不大是无用之学。其实历史离我们并不遥远，它就在我们身边，在我们心中。当你每天读书、看报、听新闻的时候，你的心中早已打开了一本历史百科全书，为你提供丰富的信息资料，帮助你正确理解每一件事情。历史是一门基础学科，包含着人类一代一代相传下来的宝贵知识和经验，这一...
2006年3月15日□ 综合实践活动课程实施方案
初中综合实践活动课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的课程形态。主要由研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四大板块构成。是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。综合实践活动为学生参与、探究、理解新的社会问题提供了机会，为了学生的个性...
2006年3月15日□ 初中学生评语
何菲你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗？希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！徐茗你文...
2006年3月15日□ 中学生期末评语精彩总汇
父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。为了重来，你来到我们班，你有改变自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。有人对我说：“这家伙离开原班，是他们的万幸，...
2006年3月15日□ 政治课的实效性
江泽民总书记指出：“要通过总结经验、改进教学方法，使各级各类学校的政治课上得更好。”上好政治课是一个系统工程，它涉及到教材建设、教师队伍建设、考试制度改革、良好的为人环境等诸多方面。本文仅从改进教学方法、提高课堂教学实效性的角度来探讨这个问题。一、巴班斯基理论的启迪前苏联著名教育家巴班斯基创立的教学...
2006年1月9日□ 建设节约型社会：外国节能政策面面观
以实现可持续发展、保护环境为目的的节能和提高能源效率是发达国家政府近年来非常关注的重要领域。为此，它们陆续出台了一系列鼓励节能的政策和法规。美国是人均能源消耗量最多的国家。据中国国家发改委能源研究所副教授康艳兵介绍，在过去余年间，美国共出台了《世纪清洁能源的能源效率与可再生能源办公室战略计划》、《国...
2006年1月9日□ 信息化是建设节约型社会的重要手段
建设资源节约型社会，是我国人口、资源、环境与经济社会可持续发展的客观需要，是全面建设小康社会的战略选择，具有重大的现实意义和深远的历史意义。建设资源节约型社会是一项要长期推进的系统工程，而信息化正是贯穿其中的重要手段。我国是一个人口众多、人均资源相对贫乏的国家。从资源拥有量来看，虽然我国资源总量不少...

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