中学2009年度奖励性绩效工资分配方案

目录/提纲：……
一、指导思想
二、考核对象
三、基本原则
四、考核内容
（一）教师绩效考核的主要内容
（二）其他岗位人员绩效考核的主要内容
五、结果运用
六、考核办法
（一）班主任津贴：(占奖励性绩效工资总量的6%左右)
（一）、考核原则
（二）、基本津贴：（每月基数上半年175、下半年245元）
（二）超工作量津贴(占奖励性绩效工资总量的33%左右)
高一、高二
初一、初二
高一、高二
初一、初二
（四）专业成长奖：（占奖励性绩效工资总量的2%左右）
（五）安全责任奖：（占奖励性绩效工资总量的4%左右）
（六）其他奖励：（占奖励性绩效工资总量的5%左右）
七、组织领导
八、其他事项
九、解释
……
　　
　　（本方案经2010年2月6日**中学第八届教职工代表大会第二次会议讨论原则通过）
　　为深化教育人事制度改革，切实做好我校奖励性绩效工资的考核发放工作,加强教职工队伍建设，促进我校的进一步发展，根据《江苏省义务教育学校绩效工资实施意见》（苏政发[2009]84号）、《江苏省义务教育学校教职工和校长绩效考核工作指导意见》（苏教人【2009】24号）、《关于贯彻<南通市通州区义务教育学校绩效工资实施办法>的意见》（通人【2009】48号）、《南通市通州区义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》精神，结合我校实际，制定本分配实施方案。
　　一、指导思想
　　以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方阵，深入实施素质教育，不断完善我校教职工奖励性绩效考核评价制度，提升我校教职工教书育人、管理育人、服务育人能力，推进学校教育的科学发展，努力将二甲中学办成“家长放心，社会满意，同行认可，学生向往”的有一定影响力的学校。
　　二、考核对象
　　按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的我校正式工作人员。
　　三、基本原则
　　以人为本，以德为先。尊重教育规律，尊重教师主体地位，坚持教育以育人为本，办学以才为本，把师德放在首位。
　　注重实绩，优绩优酬
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