关于尊严的议论文

　　
　　进入二十一世纪，随着师范生生源的减少、文化水平的滑落，加上教师资格的逐渐放宽，一切非师范专业的人员都可以申报教师资格，以及教师自身的职业倦怠、创新精神的缺乏，使得教师的尊严不断受到冲击和挑战。重塑教师尊严，业已成为一个急需解决的问题。
　　“尊严来自实力”，这句话对于一个民族、一个国家是真理，对于一个学科，以至于我们每一个人来说也都是真理。
　　教师要赢得尊严，就必须形成自己独立的教学风格，拥有非同寻常的教学智慧。
　　上海复旦大学附中的黄玉峰，就是一个具有独特教学风格的老师。他的第一个模式叫做“放羊式”，就是上课时几乎不说一句话，而是把学生带到一个草肥水美的地方，让学生像羊一样去寻找最好的水、草。让学生自己去寻找资料，学会自己“走路”，这是促进学生主动学习的最好方式；他的第二种模式叫做“满堂灌”，用黄老师的话说“满堂灌有什么不好，别人灌进去的是‘自来水’，我灌进去的是‘牛奶’
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