2010年学校管理中心工作总结

目录/提纲：……
一、市属各类教育办学质量有新提高
二、改革重点工作有新推进
三、学校育人环境有新优化
四、教师队伍素质有新提高
五、党的思想、组织、作风建设上新台阶
（一）第三批学习实践活动取得阶段性成果
（二）分类指导，凸显特色，整体推进创先争优活动
（三）继续加强学校领导班子和党员干部队伍建设
（四）切实加强党风廉政建设
……
学校管理中心2010年工作总结

　　2010年，学校管理中心认真贯彻党的十七届四中、五中全会精神，深入学习、全面贯彻全国、省、市教育工作会议精神和教育规划纲要，深化学习实践科学发展观活动，紧紧围绕办人民满意学校，争当**教育科学发展排头兵的目标，着力提升办学内涵、创新育人机制、打造特色品牌，大力加强教育科研和学科专业建设、现代学校制度建设、学校文化建设、人才干部队伍建设和学校基本建设，各方面工作扎实有序推进，在“十一五”收官之年，较好地完成了年初制定的各项目标任务。

　　一、市属各类教育办学质量有新提高

　　1、基础教育学校教学质量稳步提高

　　严格执行教育部、省教育厅规定，规范学校教学行为，开展专项检查和调研，加强对学校教学工作的指导，着力提高课堂教学质量和效率，切实减轻学生过重学业负担。开展了市属四星级高中进一步推进素质教育督导工作。分别召开市属学前教育、义务教育学校和市属高中课改工作会议，组织初、高中教学研究组课程改革专题研讨，制定并启动新一轮高中课改深化推进方案，义务教育二期课改阶段性目标顺利达成。辅仁高中、锡师附小的课改成果分获首届“**省基础教育教学成果奖”一、二等奖，市一中、江南中学、锡师附小被评为**省基础教育课程改革先进集体。以服务课堂教学为目标，开展了市属中小学教学与科研
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