法律人才培养中的法律职业伦理教育

法律人才培养中的法律职业伦理教育

摘􀀁 要: 法律职业伦理是法律人才的必备素质, 是法律职业形成的一个重要标志。法律职业的特殊性决定了必须有相应的职业伦理来匹配。当前法律人才培养中法律职业伦理教育机制很不完善, 体现在:大学法律人才培养中法律职业伦理课程设计存在较大缺陷; 相关教材和师资队伍严重不足; 法律职业伦理教育考核机制欠缺; 法律教育中存在急功近利思想等。应确立法律职业伦理教育在法律人才培养中的地位和目标, 制定合理的教育方案, 建立科学的教材体系, 加强师资队伍建设, 在课外开展形式多样的法律职业伦理教育, 完善法律职业伦理教育的评估机制。
关键词: 法律人才; 职业伦理; 培养机制; 法治理念

一、法律职业伦理是法律人才的必备素质
法律职业伦理是法律职业者在其职务生活与
社会生活中应当遵守的道德行为规范, 主要体现为
对法治精神追求的法律职业信仰和由法律活动特
性决定的法律职业道德、规则。法律人才是经过专
门训练的职业化的专门人士, 有独特的语言、知识、
思维、技能以及伦理。法律人才不仅要对法律知识
熟练掌握, 对法律有着深刻理解, 同时还应具有很
高的伦理素养。特别是, 法官、检察官、律师队伍中
出现的腐败现象, 使大家更加关注法律职业共同体
中的法律职业伦理
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