×区社区教育调研报告

目录/提纲：……
一、宣传理念，提高认识
二、构建社区教育三级网络
三、建立专兼职和志愿者相结合的工作队伍
四、制定政策文件，采取措施，推进工作深入发展
（一）近年来我区推动社区教育工作出台的文件如下：
（二）为了贯彻落实有关文件，采取了以下一些举措
五、教育培训活动蓬勃开展，我区成员和市民素质得到提高
一、管理和运行机制不够有效，需加以完善
二、投入有待进一步加强
三、落实专职社区教育人员的编制，理顺管理_
四、社区教育三级网络有待于进一步完善
五、打破条条分割，实现教育资源和教育培训的整合
六、社区教育市场有待进一步开发，培训面有待扩大
七、充分发挥社区教育网络在农民素质工程中的作用问题
八、加强对学习型组织创建工作的领导
……
江干区社区教育工作的现状与发展对策
　　——江干区社区教育调研报告
　　党的十六大把构建终身教育体系，建设学习型社会，促进人的全面发展作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。这是新的历史条件下，党和政府高瞻远瞩提出的战略决策。当今人类社会无论是提高国家综合国力，参与国际竞争，还是发展经济，促进社会进步，建设和谐社会，促进经济社会可持续发展，都离不开国民整体素质的提高，而提高国民素质的关键则在于教育与学习。社区教育作为构建终身教育体系建设学习型社会的一个重要载体，受到国内外专家的关注和各级政府的高度重视。我区在实施“两加快，一统筹”战略，建设大都市中心城区，开展社区教育工作更有着现实和深远的意义，对于培育城区人文精神，提高城区品位将起到积极的作用。在区委、区政府的领导下，在各有关部门的努力下，近年来我区推进社区教育发展上做了一些工作，取得一定的成绩，也受到省、市教育行政部门的肯定，****年被省教育厅评估认定为首批省级社区教育实验区。主要的工作和成绩有以下一些方面：
　　一、宣传理念，提高认识
　　****年区教育局、区文明办共同策划举办了江干区社区教育论坛，邀请省、市专家作专题发言。区领导、各部门、镇、街道以及基层有关干部参加论坛，初步
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