寄宿制小学教育管理调查报告

目录/提纲：……
一、发挥师资作用，走集中办学之路
二、加大资金投入，实行农村学童寄宿制
三、健全制度，加强完善规范化管理
一是加强宣讲教育
二是建立校监督岗和班监督岗
三是大力开展文明寝室，文明班级评比活动
一是配齐了生活指导老师
二是充分发挥了班主任的指导作用
四、存在的问题和对策
……
完善中小学寄宿制，创新发展农村教育事业
　　坚持把解决“三农”问题放在突出位置，这体现了党和政府对农村、农业和农民的关心和重视。要从根本上解决“三农”问题，就必须加快发展农村教育事业，大力提高农村劳动力的素质。县乡中心学校实行农村集中办学、建立和完善中小学生寄宿制度，走出了新路子。笔者就该在校寄宿学生学习生活的情况进行调查，采写了这篇调查报告。
　　乡位于县东南部，是该县老区基点乡之一。全乡辖个行政村，总人口万人，其中农业人口占以上。****年国民生产总值万元，农村人均纯收入元。目前，全乡有初中与小学合办的中心学校所，在校学生人。
　　一、发挥师资作用，走集中办学之路
　　在上世纪年代普及初等教育时期，县按照分级办学原则，各乡镇和村组普遍兴办了乡、村学校以及教学点，形成了村村办学的格局。进入年代后人口出生率大幅度下降，小学在校生以每年左右的数量锐减，一些学校不得不实行隔年招生。加上居住分散，有的学生需走十几里山
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