中学教育论坛发言提纲

容山中学教育论坛发言提纲

我校一直坚持以人为本，科学管理，营造幸福容山、活力容山、智慧容山，打造健康绿色的教育环境。简略谈三方面做法：
一、实施人性化的管理制度，增强教师幸福感。
（1）．坚持推行人本管理，实行灵活坐班制度，尊重教师，信任教师，挖掘教师内在潜能，充分调动教师工作积极性。
（2）实行五天工作制，为师生减负减压，还学生更多自我发展空间。对课堂效率、作业监控、学生周末自主学习的落实进行了系列探索。
（3）严格作息时间，早晨7：30开始早读，晚上9：30自习结束，充分保证学生锻炼与休息时间，不打时
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体育活动。
让教师感受在容山获得幸福，获得尊严，有主人翁意识，责任意识。
二、全面推进教育教学改革
课堂是提高教育教学质量的主阵地，通过科学的变革才能得到课堂教学质量的新突破。着眼于学生未来发展，培养学生综合素质才是教育的真谛，学校才能够可持续发展。
我校的教育教学改革推进原则是：立足校情，借鉴吸收，持续发展。
（1）.积极推进“活力课堂”教学改革，导学案引领课堂，教为中心改变为学为中心，优化课堂教学结构，实现自主学习，小组交流，归纳提升，巩固落实的四环导学。
(2).强化教学研究，从时间、地点、人员上保证，每周每科一天，固定地点，全员参与。编写导学案，研究教学难点与热点，交流教学心得。
(3).课堂还学生主体地位，激发学生学习兴趣，培养学生学力，提升学习效率。课堂执行五给四让三动。五给：给学生提问时间，给学生思考时间，给学生交流时间，给学生实践时间，给学生纠错时间。四让：让学生观察，让学生思考，让学生探索，让学生表达。三多：多动脑，多动口，多动手。
（4）.实现小组合作学习，建立小组评价机制，形成小组文化。培养学生合作意识，团队意识。
三、 积极探索特色发展道路
（1）.心理健康教育。培养学生健全的人格，健康的心态，是学生健康成长的基础。我校十分重视心理健康教育，经过十多年发展，构建了一个比较完整的理论与实践相结合的心理健康教育研究和实践体系。在心理B证全员培训的基础上，又有150多名教师完成了广东省心理健康教育A证的培训。2008年11月广东省心理健康教育示范学校工作现场会在我校成功举办，我校的心理健康教育取得良好效果。2010年8月，我校在北京举办的国际心理学大会上作为广东省代表在会上发言并取得了很好的效果。
(2).女生教育。开展“我运动、我健康、我快乐”的女生系列活动培养女生自尊、自强、自立的精神，通过女生素质提高提升校风、班风、学风。
(3).生命教育。“人与己”：认识自己，接纳自己，欣赏自己。“人与人”：接纳他人，学会关爱他人、尊重他人，与他人分工合作。“人与地”：适应环境，爱护环境，珍惜所有生命。“人与天”：接触大自然，体会和认识自己与 ……（未完，全文共1835字，当前仅显示1166字，请阅读下面提示信息。收藏《中学教育论坛发言提纲》）