目录/提纲:……
一、选准“着力点”——以加强思想教育为基础,促使干部队伍廉洁自律
(一)学习常态化,打造廉洁干部队伍
(二)教育特色化,建设学习型_组织
1、加强领导,落实到位
2、结合实际,统筹谋划
3、丰富载体,创新方式
二、把握“关节点”——以建设惩防体系为核心,推动_风廉政建设
(一)制度明确化,落实惩防体系机制
1、高度重视,组织到位
2、民主集中,确保实效
(二)形象透明化,领导干部廉情公示
(三)排查深入化,强化廉政风险防控工作
1、加强领导,明确任务
2、层层递进,深入排查
3、做出承诺,接受监督
(四)宣传特色化,促进廉政文化繁荣
1、走进机关,宣廉养廉
2、融入学校,倡廉树廉
(五)帮扶具体化,切实开展为民办实事活动
三、找好“支撑点”——以严格规范强化监督为抓手,促进依法规范办学
(一)收费规范化,切实加强内部审计
1、规范办学行为,扎实做好中小学教育收费工作
2、强化内部监督,扎实做好内部审计
(二)工作透明化,切实履行监督职能
1、畅通渠道,做好_务政务校务公开
2、源头治理,抓好教育信访接访和案件查处工作
3、端正行风,努力提升行业形象
4、强化措施,严肃治理有偿家教
5、接受监督,做好舆情信息上报工作
6、高效便民,规范办理“三类事项”
……
树廉政形象 办高质教育
区教育局领导班子2012年述廉报告
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
2012年,我局在区委、区政府的正确领导下,在区纪委的正确指导下,坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,以教育工作为中心,以实现办人民满意教育为目标,以纠风治乱为重点,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,以加强基层建设年活动为契机,紧密结合创先争优活动,扎实推进
_风廉政建设工作,为推动我区教育工作沿着“均衡、特色、精品”方向发展提供了强有力的思想和组织保证。
一、选准“着力点”——以加强思想教育为基础,促使干部队伍廉洁自律。
(一)学习常态化,打造廉洁干部队伍。
认真贯彻落实区纪委《关于认真组织学习<领导干部廉洁从政教育读本>的通知》要求,班子成员人手一册《领导干部廉洁从政教育读本》,采取自学和班子成员集中学的形式,深入学习了《读本》中的内容,通过讲座的形式带动全体机关工作人员进行了学习,并撰写了学习笔记、学习心得,组织了知识测试,成效显著。
同时,为局机关和12所基层学校统一征订《廉政中国》、《_风廉政建设》、《中国监察》、《中国纪检监察报》促进_员学习与时事挂钩。机关阅览室建立了廉政文化书柜,和廉政文化影视角,定期推荐廉政书籍和影视作品供大家观看。
(二)教育特色化,建设学习型_组织。
局_委把加强基层建设年活动与创先争优
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略942字,正式会员可完整阅读)……
坚持做到集思广益,民主研究,依法执政,科学决策。二是认真执行
民主生活会制度。本年度,分别于5月、12月份召开了以“创先争优暨加强干部作风建设”和“廉洁自律深化领导干部思想建设”为主题的民主生活会,切实加强了领导班子的思想作风建设,有效增强了班子内部团结。
(二)形象透明化,领导干部廉情公示。
局班子成员始终坚持认真执行领导干部廉洁从政报告制度,认真学习《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规定,严格执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》对个人情况进行了廉情公示,并对照“8个严禁 52个不准”认真自查,没有发现违规行为,班子成员家属、子女和身边工作人员也没有出现违纪、违规的人和事。
(三)排查深入化,强化廉政风险防控工作。
本年度,我局按照区委、区政府《关于推进廉政风险防控工作意见》(北发【2012】1号)和区委办、区政府办《关于印发〈北戴河区推进廉政风险防控工作规程〉的通知》(北办发【2012】1号)的要求,结合构建惩治和预防腐败体系工作,在前期开展行_力运行监控机制建设的基础上,立足教育工作实际全面推进了廉政风险防控工作。
1、加强领导,明确任务。
我局成立了由局_委书记担任领导小组组长,局班子成员为副组长,各股室长和下属单位_支部负责人为成员的廉政风险防控管理工作领导小组,形成了职责明确、分工清晰、上下联动的工作网络体系,为该项工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。同时结合工作实际,制定并印发了《北戴河区教育局关于开展廉政风险防控工作的实施方案》,并通过
动员大会下发各基层单位,明确了工作的指导思想、工作目标、主要任务、工作范围和步骤程序等,进一步落实了工作责任和任务。
2、层层递进,深入排查。
我局严格按照《北戴河区推进廉政风险防控工作规程》中的步骤,层层递进,深入开展了清权确权、查找廉政风险点、评定风险等级、制定防控措施、开展廉政承诺等一系列工作。共排查出个人廉政风险点245个:其中思想道德风险121个,岗位职责风险124个,并据此形成防范措施368条;股室廉政风险点77个:其中,制度机制风险点34个,业务流程风险点43个,并据此形成防范措施118条;排查出单位廉政风险点4个,并据此形成防范措施15条。
3、做出承诺,接受监督。
在深入挖掘风险点,制定防控措施的基础上,机关股室都以股室为单位做出了廉政承诺,机关每一名工作人员都做出了自己的廉政承诺。共有股室承诺14条,个人廉政承诺58条。各下属基层单位也在各个层面深入挖掘廉政风险,制定防控措施的基础上,分别做出了各自的廉政承诺。
(四)宣传特色化,促进廉政文化繁荣。
1、走进机关,宣廉养廉。
一是抓实常规,落实廉政文化“五个一”。本年度,局纪委在机关内部开展了“读廉政书、写廉政文、做廉政人” 活动,全体_员干部坚持读一本廉政书籍,撰写一篇
心得体会,谈一次廉政心得,看一部警示教育片,做一次廉政报告“五个一”活动。二是丰富活动,营造反腐倡廉氛围。在机关全体及各基层单位中发起了“廉政文化作品创作征集活动”,各股室、学校以“弘扬正气,鞭挞腐败”为主题,创作了内容新颖的廉政书画、摄影、诗歌、短信、对联、格言、小报、漫画等190幅作品,营造了良好的反腐倡廉社会氛围。
2、融入学校,倡廉树廉。
始终坚持以北戴河一中、北戴河二中、实验小学、育花路小学为示范点,开展“廉政文化进校园”活动。一是在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动。在工作中坚持做到教育收费公开,阳光招生公开,评优评先公开“三公开”原则;继续深入推行教代会民主评议学校领导干部工作,严格执行《学校重大事项议事规则》,始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的决策程序,加强了对权力运行的制约和监督,有效预防腐败现象的发生。二是在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。组织_员教师看一部反腐倡廉影视片、读一本反腐倡廉书籍、开一次读书交流会;在青年教师中开展了廉政钢笔字书法活动;每名教师写一篇关于廉洁从教的体会文章。三是把廉洁文化融入到校园文化建设中。在宣传橱窗、楼道、电子屏幕等位置,增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容,增添浓厚的廉政氛围; 结合升旗仪式、国旗下
讲话、廉政文化教育板报、经典诵读、旧物义卖、讲廉政故事比赛、创作廉洁文化作品等活动,营造了浓郁的廉政氛围,把廉政文化带入学校、带入家庭、带入每位教师和学生的心里。
(五)帮扶具体化,切实开展为民办实事活动。
局科级领导干部根据个人专长,分别与两至三个基层单位建立联系点,采用走访、
调研、座谈等形式深入学校,全面了解学校工作,特别是找出基层单位亟待解决的问题。3月初,局机关结合基层建设年活动,领导班子带领基层建设年工作小组同志来到帮扶联系点海滨镇河东寨村,向村干部和村民详细了解村情、特别是当前存在的突出问题。同志们用心听,认真记。_委班子认真分析帮扶村面临的困难,研究制定帮扶
工作计划。重点帮助 ……(未完,全文共7533字,当前仅显示2645字,请阅读下面提示信息。
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