街道领导班子2012年述学报告

目录/提纲：……
一、领导率先垂范，成员积极参与
二、明确学习内容，突出学习重点
三、健全学习制度，认真落实计划
二是认真制订好中心组学习计划
四、改进学习方法，形式灵活多样
一是处理好年度计划与随机调整的关系
二是处理好集中学习与个人自学的关系
三是处理好新老学习方式的关系
四是在经费的保障下订阅了大量学习资料
五、坚持理论联系实际，有效体现学习成果
六、今后工作目标
一是丰富形式、突出特色
二是在深度上继续推进
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街道领导班子2012年述学报告

2012年，铁南街道党工委理论中心组在区委、区政府的正确领导下，按照区委宣传部的部署，结合我街道工作实际，不断丰富学习内容，改进学习的形式和方法，充分发挥党工委理论中心组理论学习的示范带动作用，现将今年街道党工委理论中心组学习情况汇报如下：
一、领导率先垂范，成员积极参与
首先在思想上高度重视，始终把学习作为加强、改进领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作，持之以恒，扎实抓好。街道党工委书记把这项工作摆在重要的位置来抓，经常对中心组的学习作出指示和安排，并一再强调中心组成员要提高认识，努力做学习型领导、个人，积极创建学习型组织和学习型机关。领导干部坚
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年初成立中心组学习领导机构，在实行组长负责制的基础上，选定组成人员，明确职责分工，根据工作实际提出具体要求。二是认真制订好中心组学习计划。要求每月集中学习不少于1个工作日，个人自学每周不少于6小时。同时，明确学习内容、丰富学习方式、抓实学习效果，做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和总结报告等。三是规定中心组每年至少组织一次专题调研或心得交流会，每位成员每年至少结合实际工作开展一次专题调研，写一篇质量较高的调研报告或体会文章。目前，街道党政领导班子调研报告已上报，多篇科级领导干部调研报告在“红山区干部论坛”发表。为保证学习活动的顺利开展，防止事务性工作冲淡中心组学习，党工委中心组制定严格的考勤制度，并将学习出勤情况与年底考核、评优等工作挂钩，以确保学习在人员、时间、内容、效果上的落实，全年参学出勤率已达到90%以上。
四、改进学习方法，形式灵活多样
随着社会日新月异的发展，工作任务也越来越重。针对街道人员编制少、活动多、任务重的现实，中心组在组织理论学习的方式方法上作了有益的尝试及改进，着重处理好四个关系：一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划，具体落实到每个月时，难免在实施中会出现一些偏差，因此进行及时的调整、补充尤显必要，这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时，也保证了学习的时效性。二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外，平时多以自学为主，既较好地化解了工作与学习的矛盾，又达到相互促进的效果，集中学习为个人自学提供了展示学习成果的平台，个人自学又为集中学习提供了专题讨论、经验交流、启发提高的基本素材。三是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的、传统学习方式的同时，街道中心组根据形势发展，积极采用多种新形式开展学习活动，有计划地组织好考察参观学习、观看电视直播、邀请专家讲座等，使中心组成员在轻松愉快中参与学习，增长才智。四是在经费的保障下订阅了大量学习资料。如为理论中心组成员购买了《国务院关于进一步促进内蒙古经济社会又好又快发展学习读本》、《推进学习型党组织建设学习读本》等书籍，做到人手一册，有利的提高了学习效果。
五、坚持理论联系实际，有效体现学习成果
中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。中心组在学习时，始终围绕中央、自治区、市、区政府的重大决策和部署，把研究解决铁南突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习成果有利于转化为发展的 ……（未完，全文共2168字，当前仅显示1378字，请阅读下面提示信息。收藏《街道领导班子2012年述学报告》）