乡村干部学校的做法、成效及启示

乡村干部成长的摇篮
乡村干部学校的做法、成效及启示

【背景】
2006年9月，陵川县委组织部在杨村创办了乡村干部学校，聘任全国优秀党务工作者、原杨村党支部书记吴文忠同志为校长。由于他工作能力强，社会知名度高，外出引资700万元，在杨村修建了一所占地面积25000平米，其中建筑面积7000平方米，活动场所7000平方米，一次可容纳200人培训的食宿和多功能为一体的教学基地。办学以来，它植根这方朴实而光荣的土地，沐浴着各级领导的滋润，倍受着各级有关部门的呵护，汲取着各级人士的培养，茁壮成长，昂首挺立。
【做法】
用理论武装，坚定先进办学理念
杨村乡村干部学校始终以实践科学发展观为基础，以创先争优活动为动力，以转型跨越发展为思路；在实践中不
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略521字，正式会员可完整阅读）……　
阶段性工作需要，坚持“分类办班、按需施教、一期一个主题”的原则，采取“学校集中教学+远程教育接收点分散自学”、“学校教学+基地实践”等形式进行开放式培训。培训前，充分发挥远程教育学习小组作用，抓好先行预习；在集中教学中，综合运用讲授式、研讨式、案例式、考察式、体验式的方式重点辅导，答疑解难；集中学习结束后，列出学习目录，再利用远程教育进行巩固提高。与此同时，采取“校企联办、校乡联办、校村联办”等形式，以杨村乡村干部学校为辐射中心，全县乃至全省为辐射网，建立了一批内容不同、各具特色的教学实践基地，如本县庞家川村、沙河村、附城村、丈河村、六泉村、杨村蔬菜大棚、山西五色土杂粮有限公司、王莽岭景区、锡崖沟干部培训基地；阳城县皇城相府、长治县荆圪道村等一大批基层组织建设、新农村建设、农业产业结构调整、现代化企业、农产品种养加产业等典型基地，成为学员实践锻炼和参观考察的第二课堂，使培训达到了学用结合的目的。
【成效】
杨村乡村干部学校创办7年来，共培训乡村干部，各类专业技术人才500余次，5万余人。2010年5月省委组织部部长汤涛同志来该校考察调研给予了高度评价；2010年12月份学校获得省委组织部《基层干部教育培训“杨村模式”创新项目奖》。原市委书记张茂才于2010年6月27日在本校讲了专题党课，并为学校题词“乡村干部成长的摇篮”，为校长吴文忠题词“老骥伏枥，志在千里”；市委副书记冯建平、市委组织部部长范丽霞多次到该校指导工作并授课；中央党校副校长石泰峰于2007年3月为该校题写了校名；2010年8月23日校长吴文忠唯一代表全省基层党组织出席了中组部召开的《关于加强和改进基层干部教育培训工作征求意见》座谈会，会上受到了中组部干部教育局领导好评。杨村乡村干部学校成为我省首家基层干部培训的基地。
【启示】
启示一、坚守责任是干好事业的前提。杨村乡村干部学校以培养新型农民为己任，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设要求，从培养较高的科学文化素质、较高思想道德素质、较高勤劳致富能力出发，突出创业精神、创业意识的培养，突出经营管理、市场营销能力的培养，突出富而思进、进而文明素质的培养，突出农业技术、生产技能的培养，收效明显。与此同时，他们积极整合有效资源，聘请农业、科技、教育等部门专家学者讲课授学，分工协作，优势互补，突出特色化、专业化，使培训具有较强的指导性、针对性和实用性，受到广大农民群众的欢迎和好评。
启示二、注重实践才能发展壮大事业。杨村乡村干部学校在乡村两级干部培训中，针对乡村干部实际工作中“硬办法不敢用，软办法不顶用，老办法不能用，新办法不会用”的尴尬处境，坚持用事业凝聚干部队伍，用实践造就干部 ……（未完，全文共2303字，当前仅显示1464字，请阅读下面提示信息。收藏《乡村干部学校的做法、成效及启示》）