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学校2014年领导班子述职报告

发表时间:2015/1/17 12:08:38
目录/提纲:……
一、强化思想引领,提高班子政治素质
二、贯彻民主集中制,提升班子决策水平
三、狠抓任务落实,完成市委重点工作
(一)在_的群众路线教育实践活动方面
三是坚持整改,责任落实,突出群众关心事项
四是紧扣中心,统筹兼顾,领导带头求实效
(二)在“美丽学校”建设方面
一是统筹规划
二是专家引领
三是集思广益
四是着力推进
(三)在其他重点工作方面
四、强化履职意识,学校工作显成效
(一)狠抓教学,教育质量稳步提高
(二)创新特色,德育工作成效显著
(三)积极探索,培训品质全面提升
二是拓宽了与其他县级培训机构的横向联系,主动为全市教师服务,对外合作初见成效
(四)科研引领,师资素质明显改观
一是加强了师资业务培训
二是课题立项上台阶
三是课程改革资助项目创新高
四是教师科研成果有亮点
(五)优化服务,后勤工作扎实有效
七是建立和完善了校园突发事件应急处理机制和工作体系,保障校园安全
(六)加强领导,和谐校园扎实推进
一是继续加强_组织自身建设,充分发挥_组织的政治核心作用和_员的先锋模范作用
四是重视发挥学校民盟支部参与学校工作的作用,共同推动学校发展,构建和谐校园
五、加强_风廉政建设,为“美丽学校”保驾护航
一是加强_风廉政制度建设
二是充分发挥_委班子在_风廉政建设中的表率作用
三是健全监督体系
六、存在的不足与今后的努力……
凝心聚力 扎实工作
全力推进“美丽学校”建设
——2014年领导班子述职报告
**中等专业学校
2014年,学校领导班子在市委、市政府和上级有关部门的正确领导下,较好地完成了各项工作目标和任务。现将学校领导班子在贯彻执行_的路线方针政策、完成市委重点工作、学校主要工作、_风廉政建设、存在的问题及今后的努力方向等情况总结如下:
一、强化思想引领,提高班子政治素质
加强理论学习是新时期对领导干部的基本要求,我们把理论学习作为班子建设的重要任务。一年来,我们班子重点结合_的群众路线教育实践活动,认真学习了“5+2”必读书目,包括中央要求的《论群众路线重要论述摘编》、《_的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》等三本学习读物。此外,学校领导班子还认真组织学习了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,中央关于开展_的群众路线教育实践活动
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略626字,正式会员可完整阅读)…… 
观”、三问三思、“三破三立”、“正面典型、反面案例”专题讨论活动;二是开门纳谏、认真梳理,着力聚焦四风问题查找,汇总梳理出领导班子总共60余条“四风”问题;三是坚持整改,责任落实,突出群众关心事项。在活动过程中,校_委始终坚持边学边改、边查边改,对具备整改条件的问题,立行立改,目前,领导班子整改清单基本完成。四是紧扣中心,统筹兼顾,领导带头求实效。领导班子带头抓好学习教育,带头深入联系点调研,带头征求意见,带头查摆问题,带头聚焦“四风”问题进行整改。通过群众路线教育实践活动的实施,我校领导干部在工作作风、纪律方面有了很大改进,工作责任心在提升,自觉性在提高,规范性在不断增强,学校教育教学氛围得到了较大改观。
(二)在“美丽学校”建设方面。学校领导班子高度重视“美丽学校”建设工作。一是统筹规划。成立了“美丽学校”建设工作领导小组,对“美丽学校”建设工作进行系统的思考,整体构思了我校“美丽学校”建设计划。二是专家引领。聘请了“美丽学校”建设相关的专家团队,通过杭州、**等地的专家有效指导,让我们找准了美丽的“着力点”和“创新点”,形成了更为成熟的思路和规划。三是集思广益。学校广泛听取一线教师的意见和建议,集思广益,面向全体师生开展了校训、校风、学风、教风(简称“一训三风”)、校徽、校歌的征集活动,共同为“美丽学校”建设添砖加瓦。四是着力推进。在“美丽校园”建设中,制定了“美丽学校”建设方案,明确了美丽学校建设的重点,初步形成了工作计划,卓有成效地开展了工作,“美丽学校”项目有序推进。
(三)在其他重点工作方面。在“五水共治”工作方面,领导班子重视 “五水共治”工作,在成立领导小组、治水政策宣传、为“五水共治”积极捐款的基础上,校领导班子分四个组,按照分点负责、定点指导的工作要求深入到望松街道六都村、乌井村、砌坛村及**市杭丽热电有限公司驻点指导,全程参与“五水共治”工作。在学校发展方面,领导班子积极主动争取了市、县政府、**学院各方支持,积聚各种力量,协同各方,努力寻求学校的_改革与发展途径,目前,市政府已形成关于**中等专业学校_改革的初步意见。
四、强化履职意识,学校工作显成效
2014年,我们班子带领全体教职工,在推动学校的科学发展、和谐发展、跨越发展方面主要做了以下工作。
(一)狠抓教学,教育质量稳步提高。围绕 “优质幼师生培养工程”,着力开展“课程优化”、“教育实践”、“校本课程开发”、“学生技能形成”、“教学质量提升”和“教研组建设”六大项目建设。本年度,教师共开设校本课程83门,教师参与83人次,学生参加1831人次。《幼儿师范学校校本课程建设研究》、《幼儿故事表演课》、《饮食与健康》等三门校本课程成功通过市直学校首批校本课程开发项目验收评审并分获一、二、三等奖。学生在“中国梦杯”全国师范院校师生书法大赛、浙江省中等职业学校学生技能大赛、“绿谷之春”文艺比赛等省、市比赛中都取得了不错的成绩。招生就业工作走上了规范化轨道,生源质量比往年有较大提高。
(二)创新特色,德育工作成效显著。本年度,德育工作继续紧紧围绕塑造“优雅女子”这一工作重心展开,通过创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,健全德育网络,努力培养集品德锤炼、智能提升、才艺形成、人格完善、实践 ……(未完,全文共5004字,当前仅显示1757字,请阅读下面提示信息。收藏《学校2014年领导班子述职报告》