教管征文：打造爱心团队，提升教育质量

目录/提纲：……
二是为高一级学府连续二年输送了全县高考理科状元
一、健全“三爱”制度，用制度规范打造爱心团队
（一）制订了二个“三爱”教育的指导性方案
2、制订了《都镇湾镇中心学校年度评先方案》（后专题详述）
二、丰富“三爱”文化，用文化熏陶打造爱心团队
（一）丰富三爱文化内容
（二）规范办公文化布置
（三）坚持集会宣誓制度
三、落实“三爱”活动，用活动充实打造爱心团队
四是阶段结束，学校严格按考核方案组织阶段考核，并按考核结果报销资料费
三是活动过程全员参与，人人参与交流，力求通过活动提升教师的整体专业素质
2、增强教师质量观念：质量为学校立校之本，教师立师之基
五是制订教职工及家属慰问制度，教职工及家属有困难，温馨送福，温暖人心
四、严格“三爱”评价，用评价引领打造爱心团队
……
教育、教学、教管三教征文教管类一等奖文章

打造爱心团队，提升教育质量

2015年中高考结果出炉，都镇湾镇中心学校创造了二个载入学校发展史册的娇人成绩，一是学校中考综合成绩连续三年稳居全县前三；二是为高一级学府连续二年输送了全县高考理科状元。究竟是什么引领学校再一次迈向新的辉煌？小学基础教育虽然经过前几年的布局调整，整体质量有明显提升，但在全县也只能是位居中等水平以下；教师外流虽然没有前几年那么严重，但近三年，学校接受新任教师近10人，占专任教师比例近四分之一；教育教学中时间加汗水的现象不可避免依然存在，但学生负担满意率调查近几年均保持在95%以上。基础教育明显滞后，师资力量没有增强，学生负担没有增加，成绩从哪来？真经只有一个，就是近几年我们坚持践行了学校的特色办学理念：用爱铸就成功人生。在践行这一办学理念的过程中，坚持用“三爱”引领打造爱心教师团队，稳步提升学校教育教学质量。
一、健全“三爱”
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略681字，正式会员可完整阅读）……　
岗爱校）
3、学生誓词：我是一名光荣的都中学生，爱自己、爱他人、爱祖国是我的责任，我以青春的名义庄严宣誓：
我是都中人，我爱我的学校。用我的行动，为学校增光添彩，用我的作为，谱写都中的辉煌！（爱自己、爱他人、爱祖国）
（二）规范办公文化布置。教师办公室统一张贴教风“敬业、爱生、博学、高效”（补充：学生教室张贴学风“勤学、好问、乐学、善思”），悬挂“教师职业道德规范”、“都镇湾镇中心学校教师誓词”；行政领导办公室统一张贴校训“博爱、自信、进取、成功”，悬挂“教师职业道德规范”、“都镇湾镇中心学校领导班子誓词”。（幻灯片最好能有几张办公室照片，补充学生教室、梯间走道以学生“三爱”为主要内容）
（三）坚持集会宣誓制度。学校在开展艺术节、运动会、期中期末评比大型集会时，将宣誓作为一个重要议程，分学生、教师、领导三类代表依次宣誓。比如易国生、程才全等老师先后代表全体教师宣誓，胡胜华、陈志红等老师先后代表全体领导班子宣誓。
三、落实“三爱”活动，用活动充实打造爱心团队。打造爱心团队的关键在于践行，通过活动引导教师在具体的教育教学及日常生活中增强“三爱”意识，明确“三爱”责任，牢固树立“三爱”观念，从而真正成为“爱心”团队的一员。
（一）落实以爱生为重心的学生关爱系列活动：学生是教师的工作主体，关爱学生是教师最基本的职业要求，是教师职业的灵魂。在实践中，我们组织开展以下活动引导教师关爱学生。
1、签订师德承诺责任书：每学年开学，学校组织全体教师签订“都镇湾镇中心学校师德承诺责任书”，对体罚及变相体罚、歧视学生、强制学生购买教辅资料等严重违背师德行为进行书面承诺。
2、认真开展生命安全教育：一是在地方课中落实课程计划，校长带头任教地方课，通过课堂落实对学生的生命安全教育；二是定期开展生命安全专题教育，通过专家报告、模拟演练等形式，引导学生重视生命安全；三是每大周开学散学，由值周领导集中强调，各班班主任分班强调生命安全，时时提醒学生，处处警醒学生，引导学生增强生命安全意识。
3、落实学困生帮辅活动：一是学年初，由班主任结合班级学生实际情况，确定学困生、贫困生、心困生、玩劣生等特异学生对象，然后由年级组按每位教师帮辅一人、每位领导帮辅二人的原则，将特异学生对象分配给相应帮辅教师；二是由政教处对各班摸底特异学生对象进行统一建档，对相关学生的信息做到心中有数；三是教师按学校统一要求，每大周完成至少二次的爱心帮辅活动，每学期至少完成不少于一次的爱心家访活动；四是由校办统一组织，对教师的爱心帮辅过程，进行严格月查，月查情况及时在办公群公示，公示结果作为学校“爱心教师”评比的重要依据。
4、严格规范办学行为：一是校办、教导处加强巡查，对教师有违学生身心的不规范行为进行办公群公示，公示结果作为年度考核，绩效过程考核的重要依据；二是组织学生开展丰富多彩的课外活动，年级组制订方案，活动过程落实到责任教师，确保学生户外阳光锻炼一小时；三是以体艺特色学校创建为抓手，引导学生广泛开展竹竿舞比赛、新巴山舞学习、国画作品展览等素质教育活动，以提升学生的综合素质。
5、实施模范榜样引领：榜样的力量是无穷的，通过教师民主推荐，结合教师工作实绩，我们确定陈红银老师为学校的“爱心教师”标竿，引导全体教师争做向陈老师看齐，争做“爱心教师”。
（二）落实以爱岗为重心的校本研培系列活动：爱岗敬业是最新版《中小学教师职业基本规范》中对教师职业提出的最本质要求，其中明确要求“没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师应始终牢记 ……（未完，全文共5444字，当前仅显示1911字，请阅读下面提示信息。收藏《教管征文：打造爱心团队，提升教育质量》）