创建特色学校主要措施和存在问题的汇报

目录/提纲：……
一、主要措施
（一）专家引领科学定位
（二）美的校园美轮美奂
（三）美的团队以美育美
1、塑师德铸师魂（1）抓学习
2、重科研精业务（1）打造美的课堂，引领教师专业化成长
（四）美的学生德美行美
（五）美的课堂快乐高效
（六）美的课程美的绽放
2、开展读书活动，打造书香校园
二、存在问题
……
创建特色学校主要措施和存在问题的汇报

时代呼唤好校长，人民期盼好学校。国家中长期教育改革和发展纲要明确指出：“ 鼓励学校办出特色、办出水平。”北师大合作项目启动以来，我校努力创建特色学校，精心打造教育品牌。下面我从“主要措施和存在问题”两方面进行汇报：
一、主要措施
（一）专家引领 科学定位
我们通过参加北师大专家培训，特别是在导师王广学校长的精心指导下，确立了“美的教育”为学校的办学特色。以“实施美的教育，成就美丽人生”为_理念，以“崇德尚美、启智健体”为校训，“和谐致美、追求卓越”为校风，“以美育美、博学博爱”为教风，“德美行美、乐学善思”为学风，着眼学生的全面发展和综合素质的提升，最终实现创建“特色鲜明，成绩优良，师生幸福，群众满意”的美丽学校的办学目标。如今的新建小学，“美的教育”特色已经凸显，赢得了社会各界的高度赞誉及各级领导的充分肯定。
（二）美的校园 美轮美奂
学校非常重视美的教育环境创设，全面实施 “六化”工程。校园虽小，但很雅致，走
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略696字，正式会员可完整阅读）……　
老师获英语教师素养大赛一等奖，赵亚春、宋艳艳、杨小琴老师在科学教师实验操作比赛中获得表彰。
（2）以“研究课堂教学中的问题”为主题，定期开展形式多样的校本研训活动，做到定时间、定地点、定人员，保证每位教师都能深入参与活动，积极发言、提高了校本研训的实效性。
（3）开展课题研究，培养了教师的教科研能力。我校的《“捆绑式评价内容探究”课题》被评为_教育科学“十二五”规划课题优秀成果三等奖。我校被山西省教育学会指定为教育科学“十二五”规划指令性课题“培养小学生数学素养的实践研究”省级课题学校。市教研室对此课题进行了中期检查并给予了高度评价。王芳、王燕、李青青等17位教师的19篇论文获省级奖励。
（4）以北师大“名师带读书工程”为契机，开展师生共读活动，组织教师对所读书目详细研读后，分别确定讨论主题，组内研讨，开设论坛，开展读书交流会，提升了教师的理论素养。
（四）美的学生 德美行美
1、坚持“德”为首 夯实“美”教育
健全德育教育机制，适应德育教育新常态。本学年，我校建立、健全学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，形成“时时是德育机遇，事事是德育载体，处处是德育环境，人人是德育行者”的德育机制，为学生“以美成长人”创造良好的氛围。以每周一升国旗为契机，明确活动主题，学生在国旗下演讲；利用“红领巾广播”、橱窗、板报宣传学生的先进事迹，让学生感知温暖，学习榜样；开展“主题月”系列活动，举行了“学雷锋” 、“清明节扫墓”、“文化艺术节”、“感恩演讲”、“最美少先队员”、“优秀班干部”、“优秀监督员”评选等活动。通过活动，学生养成自主管理、自主学习、自我发展的良好习惯，成就美的少年。
2、培养好习惯 奠基美人生
我们以“分层要求，具体实施，整体推进”为工作思路，坚持“大处着眼，小处着手”，采取“从小、从近、从实”的育人策略，根据学生特点，细化内容，分层训练，形成了“低起点、小坡度，分阶段”的养成教育体系，培养学生专心致志、执行计划、文明礼貌、讲究卫生等良好习惯。我们的学生上下学无论人多人少、老师在与不在，都能自觉排队，已经成了县城一道靓丽的风景线。学生无论在校园还是在校外，见到老师，见到客人都能彬彬有礼向你问好，得到家长、社会广泛点赞。
（五）美的课堂 快乐高效
学校致力于高效课堂、智慧课堂的打造，不断探索新的教学模式，努力转变教师的教学行为和学生的学习方法，有效唤醒学生的主体意识，重视学生学习习惯的培养和学习方法的指导。课堂上老师走进孩子，俯下身子，尊重每个孩子，放手但不放任，让学生自主却不自流，关注每一个有问题的学生，关注每一学生的问题。有效组织小组合作，精心组织交流展示，让每个学生在自主、合作、探究的学习过程中，全身心投入，小脸通红，小手直举、小口常开，紧张而愉悦地完成学习任务。
（六）美的课程 美的绽放
1、拓展校本课程 丰富社团活动
为了学生的全面发展，为了推进课程改革，我们借鉴_名校经验，在开足、开全、开好国家课程、有效选择地方课程的同时，积极探索国家课程的校本化，精心编撰了我们学校的校本课程实施纲要《花开的_》，构建了以“美的教育”为主题的校本课程体系，内容包含体育与健康、品德与修养、语言与阅读、艺术与审美、安全与避险五大领域十几门课程。同时丰富社团活动，努力使社团活动校本化、普惠化。学校组建校级社团合唱、舞蹈 、武术 、花鞭、乒乓球、书法、美术、手工制作、英语等10个。班级社团29个，有书法、画画、演讲与口才、小书虫、跳棋、五子棋、象棋、课本剧、礼仪社团等。学校充分挖掘教师资源，定于每周五下午活动两节课，教师固定，学生可以根据自己 ……（未完，全文共3870字，当前仅显示1955字，请阅读下面提示信息。收藏《创建特色学校主要措施和存在问题的汇报》）