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县人大常委会党组班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料

发表时间:2023/2/24 16:53:24
目录/提纲:……
一、整改落实情况
(一)2020年度民主生活会整改措施落实情况
(二)其他有关专题民主生活会整改措施落实情况
二、对照检查存在的突出问题
(一)对照党史学习教育专题民主生活会要求的5个重点方面
一是深刻感悟上还有不足
二是运用理论促进工作上还有差距
一是思想不够解放
二是服务中心不够
三是干部队伍结构不合理
一是联系群众还不够紧密
二是为民服务的主动性还不够强
一是斗争精神仍显不足
二是履职能力还不够强
一是党风廉政意识还不强
二是机关工作效能较低
(二)落实_态工作责任制方面
(三)接受了经济责任审计的,审计结果以及整改情况要纳入对照检查内容
三、产生问题的原因分析
1、理论武装抓得还不够紧
2、宗旨意识筑得还不够牢
3、争优创先做得还不够拼
四、今后的努力方向和改进措施
一是加强理论学习,持续增强政治意识
二是树牢为民情怀,持续增强宗旨意识
三是强化担当意识,持续提升履职水平
四是加强自身建设,持续打造“四个机关”
……
县人大常委会党组班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料

按照本次党史学习教育专题民主生活会要求,县人大常委会党组班子对照“弘扬伟大建党精神,坚持_百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路”主题,扎实开展学习研讨,通过书面征集、谈心谈话等方式广泛征求意见建议,在此基础上,围绕 “五个带头”方面,认真查摆存在问题,剖析产生问题的根源,明确今后努力方向和改进措施,形成了班子对照检查材料。
一、整改落实情况
(一)2020年度民主生活会整改措施落实情况
在2020年民主生活会上检视出8个问题,党组结合实际情况,对所有问题建立了问题整改清单,逐项狠抓整改落实,目前所有问题均已整改。比如针对理论学习主动性不足的问题,常委会党组围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,有力有序开展党史学习教育,机关党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼和精神洗礼,历史自觉、历史自信大大增强。比如针对党员干部教育管理不严的问题,组织人大党员干部职工学习关于**严重违纪违法问题及其教训警示的通报等县委县纪委下发的各类违法违纪案例的通报文件,切实开展以案促改警示教育。新一届常委会党组进一步完善和健全了人
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大局、保落实重要作用,严格执行重大事项请示报告制度,就人大重要会议、重点监督工作、重大决定决议等事项及时向县委报告,自觉接受县委领导,坚决做到政治立场不含糊、落实决策不折扣,确保人大及其常委会始终与县委保持政治上同心同德、工作上同行同向。但是仍存在一些问题:一是思想不够解放。有的班子成员思想解放的力度不够大,不能把新发展理念贯穿经济社会发展的各个领域。比如对于如何积极适应、主动融入新发展格局,有的同志思维打不开,不能放大坐标系,在全市人大系统甚至全省人大系统的格局中谋划工作,缺少一些前瞻性、超常规、创新性的思路办法。二是服务中心不够。有的同志对待中心工作满足于开会强调、安排部署,亲自靠上去抓落实的力度有所欠缺。比如,有的同志对挂点重点项目,督导调度得不够勤,认为反正有县委领导一同挂点推动,自己作为人大领导,跟着推一推就是了,对项目建设中的一些困难问题,没有针对性地协调解决。三是干部队伍结构不合理。县人大机关虽然补充了6名科级干部,但年龄结构老化较重,年轻骨干力量明显不足,在一定程度上制约了履职尽责的有效开展。
3.在“带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系”方面。常委会党组班子认真落实县委部署的为民办实事项目,但仍存在一些问题:一是联系群众还不够紧密。有的同志到挂点乡镇的次数较多,但真正坐下来与群众面对面交流、心贴心交谈的次数较少,没能很好地把基层情况和群众关注的难点问题吃准、摸透,没能及时了解群众的所思所盼。二是为民服务的主动性还不够强。在落实“我为群众办实事”实践活动过程中,满足于完成县里要求的规定动作,实践活动不够细不够有特色,对于延伸到的其他问题没有及时采取针对性的措施加以解决。比如,人大代表联络站是代表沟通联系群众的“桥梁”,在解决群众合理诉求时,有的人大代表更多是把压力传导给承办单位,对一些问题没有亲自研究、跟踪督促,影响了问题解决率和群众满意度。
4.在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光”方面。一是斗争精神仍显不足。立足新发展阶段,带头担当作为,带头破解突出矛盾和问题的措施办法不足,一些工作满足过得去,不求真正过得硬。二是履职能力还不够强。有的班子成员创造性和开拓性不够,对新知识、新事物学习钻研的主动性不强,对新发展理念的认识理解不够深入,对于如何服务经济社会高质量发展方面,还没有跳出传统思维、习惯套路,常常依老经验办事。如人大组织的一些调研工作,满足于会议召开了、文件制定了、方案下发了,提出的问题和建议不够有针对性,不能很好地落地落实。
5.在“带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守_政治纪律和政治规矩,落实_八项规定及其实施细则精神,持续用力纠‘四风’、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对‘一把手’监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争”方面。常委会党组能认真履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守_政治纪律和政治规矩,落实党风廉政建设责任,以“作风建设提升百日攻坚”活动为契机,带头转变机关工作作风。但仍有一些问题:一是党风廉政意识还不强。一些班子成员指导分管工作时,抓业务工作较多,抓党风廉政较少,对分管的党员干部监管、监督力度不够。二是机关工作效能较低。存在着一定程度的“老好人”现象,日常工作中存在精神懈怠、缺乏精气神、求庸求稳的表现,导致机关个别干部存在迟到、早退现象。
(二)落实_态工作责任制方面
常委会党组能够贯彻落实_和省、市、县委关于_态工作的决策部署和指示精神,带头抓_态工作,带头管阵地、把方向、强队伍,党组书记能切实当好“第一责任人”,党组成员各负其责,落实“一岗双责”,把_态工作当成头等大事来抓。但仍存在一些薄弱环节:一是省市主流媒体新闻上稿数量不多,比如在《时代主人》、“**人大”微信公众号上的宣传影响力还比较薄弱;二是有的班子成员对生活圈、朋友圈中的不良现象和网络传播的一些隐蔽性较强的负面信息,警惕性不够,抵制不坚决、纠正不果断。
(三)接受了经济责任审计的,审计结果以及整改情况要纳入对照检查内容
2021年度,县人大常委会党组班子并未接受经济责任审计。
三、产生问题的原因分析
1.理论武装抓得还不够紧。有的班子成员对自身思想政 ……(未完,全文共4800字,当前仅显示2425字,请阅读下面提示信息。收藏《县人大常委会党组班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料》
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