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关于县政府贯彻实施《义务教育法》情况的调查报告

发表时间:2023/5/9 9:16:42
目录/提纲:……
一、基本情况
1、认真贯彻实施义务教育法,法定职责意识明显增强
2、加大财政投入,确保义务教育经费保障水平明显提高
3、优化资源配置,努力实施义务教育均衡发展
4、积极推进素质教育,提高义务教育质量
5、加强教师队伍建设,促进教师队伍整体素质的提高
二、存在问题
一是城乡教育发展还不够均衡
二是教师队伍建设有待加强
三是教育经费投入难以适应教育发展需要
四是教育环境有待改善
五是学校安全保卫工作有待加强
三、几点建议
1、加大宣传,营造良好的社会氛围
2、整合优化教育资源,促进义务教育均衡发展
3、健全经费保障机制,保障教育投入力度
4、建立健全激励机制,加强教师队伍建设
一要加强校长队伍建设,注重校长的培养、选拔和使用,积极发挥校长的管理才能
5、抓好基础工作,加强学校安全管理
一是要从校园治安环境、学校基础设施安全、学校周边的社会环境等方面加强安全管理
二是要提高教师和学生的安全意识
……
关于县政府贯彻实施《义务教育法》情况的调查报告

各位主任、各位委员:
按照《我县县人大常委会工作要点》安排,本次常委会议将听取和审议县政府关于贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)情况的报告。为搞好本次审议,6月上旬,县人大常委会组成调查组,在副主任**的带领下对《义务教育法》贯彻实施情况进行了认真调查。调查组听取了县教育局关于全县《义务教育法》贯彻实施情况的汇报,召开了由乡镇教办室校长,基层中小学教师,市县两级人大代表等各方人士参加的座谈会,详细了解近年来《义务教育法》贯彻实施的基本情况,广泛听取了各方的意见和建议。现将调查情况报告如下,供各位主任、委员审议时参考。
一、基本情况
我县现有义务教育在校生38436人(小学29144人,初中9292人),义务教育学校105所(小学88所,初中17所),义务教育阶段教师2250人(小学1395人,初中855人)。2016
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略643字,正式会员可完整阅读)…… 
、加强教师队伍建设,促进教师队伍整体素质的提高。一是加大了教师招聘力度,四年来共招录优秀青年教师455人,全部补充到教师资源欠缺的农村中小学校,提升了农村教师队伍的整体素质。二是加强师德师风建设,构建了科学有效的师德建设工作监督评估体系,加强对教师职业道德方面的培训,挖掘师德典范,发挥榜样作用。三是加强教师业务水平的培训,认真落实“国培,省培,市培”计划,促进教师知识更新和业务交流。
二、存在问题
通过调查了解,调查组认为,近年来我县《义务教育法》贯彻落实工作虽然取得了较好成效,但是义务教育总体水平还不高,与《义务教育法》的要求仍有一定的差距,还存在着一些不容忽视的问题。主要表现在:
一是城乡教育发展还不够均衡。多年来存在着的城乡差距虽然有所改变,但是效果还不明显。农村中小学同县城学校比硬件建设和师资水平都有一定差距,造成部分农村学生涌入城区学校借读,致使城区教育资源也很紧张,农村学生流失严重,进一步加剧了城乡教育发展的差距。
二是教师队伍建设有待加强。我县教师整体编制不足,特别是一线任课教师缺乏,农村规模小的学校难以开足学科;中学的音、体、美、史、地等学科师资紧缺,小学的英语、信息技术教师紧张,影响了素质教育的全面实施。同时,教师队伍整体素质有待提高,年龄结构老化,中坚力量不足,多数教师满足于上足课,完成教学任务,而忽视了教学质量的提高,致使我县整体教学水平落后,造成部分学生外流,加重了学生家长的负担。
三是教育经费投入难以适应教育发展需要。近年来,政府虽然加大了教育投入,但是学校公用经费仍然紧张,校舍设备购置费维修费安排不足,课桌椅等破损无法得到及时修缮,图书、教学仪器、信息技术设备等无法得到及时添置。随着二胎政策的放开,县域现经济发展造成的外来人口增加,适龄儿童入学比例逐年提高,中小学普遍存在校舍紧张开班不足的情况,一、二、三小和部分农村小学存在新生入学难的问题。
四是教育环境有待改善。近年来,城乡经济发展的差距造成农村留守儿童增多,农民工子女家庭监管缺位,孩子缺乏校外管理,这些孩子的教育问题,特别是心理健康的教育缺失,使教育环境整体变差。有的农村初中生因对学习失去兴趣跟随父母外出打工、经商,使义务教育巩固学额形势依然严峻。
五是学校安全保卫工作有待加强。现阶段,由于学校的保安人员都是自行聘用,普遍年龄偏大,正常履职存在困难,学校周边环境整治力度欠缺,一些商贩乱摆乱卖、占道经营、出售劣质商品,学校周边“家庭式托管班”普遍存在,有关部门权责不明,家长和学生安全意识差,这些管理漏洞和监管空白,影响着校园和学生安全。
三、几点建议
1、加大宣传,营造良好的社会氛围。县政府及教育主管部门要进一步加大对《义务教育法》的宣传力度,提高认识,把握义务教育的强制性、义务性、免费性,公益性、平等性的特点,规范办学行为,严格执行法律法规,把教育事业摆在优先发展的战略地位。
2、整合优化教育资源,促进义务教育均衡发展。县政府及教育主管部门要均衡配置教育资源,改善薄弱学校的办学条件,合理布局校网,优化教师配置,补齐缺编教师,开足小科教学,提升专任教师业务水平,关注弱势_,妥善解决民工子女和留守儿童的教育问题。此外,建议县政府加快县城第四小学建设,尽快选好校址,及时开工,教育局及早谋划教学安排,统筹学校管理。
3、健全经费保障机制,保障教育 ……(未完,全文共2838字,当前仅显示1804字,请阅读下面提示信息。收藏《关于县政府贯彻实施《义务教育法》情况的调查报告》
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