目录/提纲:……
一、深入学习贯彻_总书记关于教育的重要论述,坚定不移地把教育摆在优先发展位置
二、清醒认识**教育发展的现状,坚定抓好我县教育高质量发展的信心决心
三、认真落实“三年行动计划”,推动**教育质量再上新台阶
四、加强党对教育工作的全面领导,凝聚**教育高质量发展的强大合力
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在全县教育发展大会上的讲话
同志们、亲爱的老师们、同学们:
今天,我们召开全县教育发展大会,本次会议是我们县近几年会议规模最大的一次会议,充分体现了县委县政府对这次会议的重视和全社会的关注,今天会议的主要任务是:深入学习贯彻党的
二十大精神,认真贯彻落实_总书记关于教育的重要论述,全面贯彻落实全省教育发展大会精神和《**省教育高质量发展三年行动计划》,分析我县教育工作面临的新形势、新任务,研究部署今后一个时期全县教育发展工作,推动全县上下形成大抓教育的新劲头、新气象、新格局。
刚才,我们通报表扬了一批先进集体和先进个人,奖励了县一中。之所以要表扬和奖励,是因为他们几年如一日的辛勤付出,为**教育发展作出了贡献。特别是县一中,今年的高考取得了优异的成绩,一本上线人数破百、翻番,600分以上人数仅次于**市一中,这些成绩值得肯定、值得表扬。另外,我们还奖励了一批优秀毕业生,这些优秀的学子,是我们广大学生学习的榜样,他们的学习精神将激励一届又一届的学生向着人生梦想奋力拼搏。刚才,受表扬的代表和学生、家长代表分别作了交流
发言,大家的发言,情真意切、饱含深情,听了很受感染、深受启发。在此,我代表县四班子向受到通报表扬的先进集体和个人以及2023年高考取得优异成绩的同学表示由衷的祝贺!向辛勤工作在教育战线上的全县教育教学工作者和长期关心、支持**教育事业发展的各级领导以及社会各界人士表示衷心的感谢!
下面,就抓好我县教育高质量发展,我讲四点意见。
一、深入学习贯彻_总书记关于教育的重要论述,坚定不移地把教育摆在优先发展位置
党的十八大以来,_总书记就教育工作发表一系列重要
讲话,作出一系列重要指示批示。党的二十大报告明确要加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。今年**大学建校100周年,_总书记亲自致信祝贺并提出明确要求。5月29日,中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习,_总书记作了重要的讲话,指明了建设教育强国的根本保证、根本任务、根本目标,并对加快建
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方米、改造6.3万平方米,音体美课程开齐开足,义务教育学校“千兆进校、百兆到班”光纤宽带工程全面实施,率先实现多媒体教室全覆盖。校园绿化美化工程全面实施,县一中荣获省级“绿美校园”样板校。
三是教育质量显著提升。学前三年毛入园率达94.03%,高于全省全市平均水平。义务教育巩固率达97.14%,中考成绩跃升全市前列,县一中初中部在全市120所初级中学综合排名第一,4所中学进入全市优秀行列。高考成绩连续4年上升,特别是今年,一本上线人数首次破百,600分以上人数位居全市第二,八县(区)第一,**高中教育知名度进一步提升。职教中心招生规模逐年扩大,校企合作成效凸显,5年累计点对点培育输送技术人才623名,385名学生通过“三校生”高考实现大学梦,76名缅籍毕业生实现就近就地就业。
四是教育保障能力全面加强。5年来,全县教育经费总支出从4.59亿元提高到5.05亿元,教育经费投入占一般公共预算支出的比重从22.15%增长到24.38%。累计引进急需人才35人,公开招聘教师197人、特岗教师276人,发放乡村教师连片补贴5212万元,兑现先进集体和优秀个人奖励资金152.6万元,培养学科带头人和骨干教师865人,认定校长职级228人。
五是人民群众对教育的满意度和获得感大幅增强。“双减”政策有效落实,学科类校外培训机构全面清零。校园安全持续加强,一键式报警设备和视频监控实现全覆盖,学生防溺水、防交通事故专项整治工作全面开展。“两免一补”等教育惠民政策全面落实,5年来,累计落实困难学生生活补助资金2.2亿元,资助助学奖学金0.84亿元,“上学难”问题全面解决。教育扶贫、对口帮扶成效显著,我们帮助4000余名孩子走出大山,圆了大学梦,阻断了贫困代际传递。县一中先后有80名学子考入“985”“211”双一流大学,**孩子在家门口就能考入名牌大学。特别是今年高考成绩公布以后,我县取得的优异成绩引起社会各界广泛关注,成为广大市民群众茶余饭后热议话题。全县各族人民荣誉感、获得感、自豪感全面增强。
以上成绩的取得实属不易,这凝聚着全县上下的奋力拼搏和艰辛努力,这种奋勇争先、争创一流的魄力精神值得弘扬,经验要认真
总结好,继承好,推广好。但对于**这样一个教育基础差、底子薄的边境县来讲,在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,全县教育发展还存在着很多短板问题。
一是基础设施短板突出。目前,我们的教育还仅仅能够满足“有学上”的需求,与“上好学”的差距还很大。学前教育学位总体不足,全县有独立园舍的幼儿园仅19所,大部分村级幼儿园都是依附小学办园,幼儿活动场地严重不足。义务教育学校还有7所校舍不足,有11所学校运动场地仍没有达标,有18所学校生均仪器设备配置不齐全。普通高中学位供给严重不足,每年仅能招生1000人左右,近一半以上初中毕业生需到县外就读。职业教育办学条件严重不达标,无实训基地,生源问题已成为制约发展的“瓶颈”。
二是优质资源配置不均衡。学前教育方面,县城和集镇的优质公办园学位供给总体不足。比如,县中心幼儿园今年报名入园的幼儿数高达350人,就算扩增2个班,也仅能接收幼儿280人,群众意见比较大,
农村地区特别是偏远山区很多幼儿难以就近入园。义务教育方面,主要是优质资源配置不均衡,无论师资力量还是办学条件,县城强于乡镇,村级普遍薄弱,许多家长想尽千方百计把孩子从农村送到城镇就读,城乡学位供需矛盾突出。比如,南伞边境完小、**中心完小等资源相对较好的学校,现有学位已无法满足就学需求;**乡茶叶林完小、**乡大河边小学等学校生源外流严重,已停止办学。这些问题值得我们认真反思。
三是整体办学水平依然不高。小学教育质量总体偏弱,优质学校相对偏少。初中教育参差不齐,中考优秀率仅17.14%,低于全市平均水平2.37个百分点。高中教育纵向比较有进步,横向比较差距依然明显,一本上线率仍低于全市平均水平4.85个百分点。
四是队伍建设仍然薄弱。教师队伍仍然缺编少人,与全省师资配置标准相比,全县缺口教师462名,幼教、体育、艺术、英语学科类教师严重紧缺。乡村教师留不住人的问题较为突出。全县骨干教师、学科带头人培育发展不足,省级骨干教师仅有4名,研究生学历的仅有6名。有的教师缺乏敬业精神,长期不研究教学业务,教学理念和方法跟不上时代发展需求;有的年轻教师,刚入职就想着调动,不把心思放在工作上;有的教师丧失师德师风,参与赌博、酒驾,我们已先后有15名教师因违纪违法受到组织处理。这些违反师德师风问题,严重影响教师队伍形象,我们必须坚决制止、严肃处理、绝不姑息。
五是学校管理漏洞较多。近年来,我县个别学校先后发生了
疫情传播、校园欺凌、
食品安全等一些事件,反映出我们在学校管理方面有漏洞、有问题,部分学校管理机制不健全,制度执行不严格,管理过程不规范,存在诸多风险。个别书记、校长存在不会管、不敢管、不愿管问题,学校管理失职失责。有的
班主任和任课教师缺乏教育情怀,只重视学习成绩,不关注学生身心健康,未能做到因材施教,有的缺乏责任心,与家长和学生沟通不够,对学生去向掌握不及时,跟踪管理不到位,容易造成安全事故和学生辍学。
以上这些问题,既是短板,也是我们努力的方向。我们必须清醒地认识到,抓今天的教育,就是抓**的未来。教育不发展或者慢发展几年,耽误的就是一代人,耽误的是几年甚至几十年的发展。我们要知不足而奋进,知难而攻坚,举全县之力推动**教育大踏步追赶,决不允许**教育在我们这代人手上被耽误!
三、认真落实“三年行动计划”,推动**教育质量再上新台阶
围绕省市安排部署,县委、县政府制定了《**县教育高质量发展三年行动计划》,为了制定这个计划,我们组建专班,对工作方向、目标思路和具体措施进行了深入的研究,并广泛征求意见建议,前后耗时一个多月。三年行动计划明确了未来3年的工作重点,我们要一件一件抓落实、一年一年往前推,一定要确保一年一个样、三年上台阶。
今后3年,**抓好教育高质量发展的总的要求是:以_新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻_总书记关于教育的重要论述和考察**重要讲话精神,认真落实_总书记致**大学建校100周年重要贺信精神,加强党对教育工作的全面领导,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦“3815”战略发展目标,坚持把高质量发展作为教育的生命线,着力扩大优质教育资源供给,着力提升教育服务国家战略和经济社会发展能力,补短板、强弱项、扬优势,办好人民满意的教育,为谱写好中国式现代化**篇章提供坚实的教育、人才支撑,为建设教育强国作出**贡献。
这里,我重点要抓好8个方面工作。
第一,学前教育要聚焦“普及普惠”,提升乡村办园水平。我们坚持“保基本、全覆盖、有质量”的原则,推动多种形式办园,着力解决“入园难”问题。要加大公办幼儿园投入,3年内,要新建扩建公办幼儿园13所,新增城区幼儿学位990个,实现每个乡(镇)集镇至少有1所公办幼儿园。要落实好普惠性民办幼儿园补贴政策,鼓励支持社会力量办园,补充学位。要实施学前教育教师培养计划,每年至少补充20名专业保育 ……(未完,全文共11888字,当前仅显示3812字,请阅读下面提示信息。
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