目录/提纲:……
一、提高政治站位,深刻认识继续教育工作的重大意义
二、聚焦工作成效,全面总结年度审验工作的经验做法
(一)强化组织领导,构建协同推进的工作格局
(二)创新工作方法,提升审验工作的质量效率
(三)加强监督管理,确保继续教育的严肃性
三、坚持问题导向,清醒认识继续教育工作的短板不足
四、强化责任担当,扎实做好下一阶段重点工作
(一)突出政治引领,确保继续教育正确方向
(二)聚焦能力提升,精准开展继续教育活动
(三)完善工作机制,激发继续教育内生动力
(四)加强组织保障,确保各项任务落地见效
……
在全区专业技术人员继续教育工作推进会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全区专业技术人员继续教育工作推进会议,主要任务是
总结我区专业技术人员继续教育年度审验工作成效,分析当前工作面临的新形势、新问题,安排部署下一阶段重点任务,进一步统一思想、凝聚共识,推动全区专业技术人才队伍建设再上新台阶。参加今天会议的有区人社局、区教育局、区卫健委等相关部门负责同志,各*镇、*街道分管负责同志,以及全区企事业单位专业技术人员代表。刚才,*镇、*教育局、*医院等部门和单位作了
汇报发言,讲得都很具体、很有针对性,我都同意,希望大家认真学习借鉴,结合各自实际抓好贯彻落实。下面,结合我区工作实际,我讲几点意见。
一、提高政治站位,深刻认识继续教育工作的重大意义
专业技术人员继续教育是提升人才素质、激发人才创新活力的重要途径,是实施人才强区战略的关键环节,更是推动我区经济社会高质量发展的重要支撑。党的二十大报告明确提出,要深入实施人才强国战略,完善人才战略布局,加快建设世界重要人才中心和创新高地。从全国层面看,近年来,国家先后出台《专业技术人员继续教育规定》《关于深化职称制度改革的意见》等一系列政策文件,将继续教育作为专业技术人员
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略829字,正式会员可完整阅读)……
育全覆盖、全达标的工作目标。
这些成绩的取得,主要得益于以下几个方面的工作:
(一)强化组织领导,构建协同推进的工作格局
为确保审验工作顺利开展,我们成立了以区人社局主要负责同志为组长,各相关部门分管负责同志为成员的继续教育工作领导小组,明确职责分工,形成了“人社部门牵头抓总、行业部门协同配合、用人单位具体落实”的工作机制。区人社局制定印发《关于做好全区专业技术人员继续教育工作年度审验的通知》,细化工作流程、明确时间节点,先后组织召开3次专题调度会,及时研究解决工作中存在的问题。各行业主管部门积极履行主体责任,比如区教育局结合教育系统特点,制定了《*区中小学教师继续教育审验工作实施方案》,建立了“学校初审、学区复审、教育局终审”的三级审核机制,有效提升了审验工作的规范性和准确性;区卫健委针对卫生系统专业技术人员工作性质,采取“线上+线下”相结合的方式,统筹安排培训和审验时间,确保了医疗业务和继续教育两不误。
(二)创新工作方法,提升审验工作的质量效率
在工作推进过程中,我们积极探索创新工作方法,着力提高审验工作的科学化、精细化水平。一方面,建立了“互联网+继续教育”管理平台,实现了参审人员信息采集、学时申报、审核反馈等全流程电子化操作,大大缩短了办事时间,提高了工作效率。据统计,通过平台申报学时的人员占比达到95%以上,平均每个单位的审验时间比往年缩短了*个工作日。另一方面,实行分类指导、精准施策。针对教育、卫生、农业等不同行业的特点和需求,制定差异化的审验标准和培训内容。比如,在教育系统重点突出师德师风、新课程标准等方面的培训考核;在卫生系统聚焦临床技能、传染病防控等专业知识;在农业系统则围绕
乡村振兴、现代农业技术等开展培训,确保继续教育内容与行业发展需求紧密对接,增强了培训的针对性和实效性。
(三)加强监督管理,确保继续教育的严肃性
为防止审验工作走过场、搞形式,我们建立了严格的监督检查机制,对各单位继续教育工作开展情况进行全程跟踪督导。区人社局联合区纪委监委驻人社局纪检监察组,组成3个专项督查组,深入*镇、街道等基层单位和学校、*医院等重点企事业单位,通过查阅资料、实地走访、随机访谈等方式,对参审人员的培训学时、学习内容、考核结果等进行细致核查。对发现的个别单位存在的学时不足、敷衍应付等问题,当场下达整改通知书,责令限期整改,并对相关责任人进行了约谈。通过强化监督管理,严肃了工作纪律,确保了继续教育工作的规范性和严肃性。
三、坚持问题导向,清醒认识继续教育工作的短板不足
虽然我们在继续教育年度审验工作中取得了一定成绩,但也要清醒地看到,当前工作中还存在一些不容忽视的问题和短板。从整体情况看,全区专业技术人员继续教育工作发展还不够平衡,部分行业和单位对继续教育重视程度不够,存在“重使用、轻培养”的现象,导致一些专业技术人员参与培训的积极性不高。比如,在此次审验中,其他系统不合格人员占比达到3.38%,高于教育和卫生系统,经分析发现,主要是部分中小企业对继续教育工作不重视,缺乏有效的组织和引导,导致员工培训学时不足、学习效果不佳。
从培训内容和方式来看,还存在针对性和实效性不强的问题。部分培训课程设置与行业实际需求结合不够紧密,存在“一刀切”现象,特别是一些新兴产业领域的专业技术人员反映,现有培训内容跟不上技术发展步伐,缺乏前沿性、实践性的知识和技能培训。同时,培训方式较为单一,仍然以课堂讲授为主,互动式、案例式、体验式教学应用不足,难以激发专业技术人员的学习兴趣和参与热情。
从工作机制来看,继续教育的激励和约束机制还不够完善。虽然国家和省、市明确将继续教育与职称评聘、岗位聘任挂钩,但在实际操作中,部分单位存在执行不到位的情况,对未完成继续教育任务的人员缺乏有效的惩戒措施,导致一些专业技术人员对继续教育不够重视,存在敷衍了事的现象。此外,继续教育的经费保障机制也有待进一步健全,特别是一些基层单位和中小企业,由于经费有限,难以组织高质量的培训活动,制约了继续教育工作的深入开展。
四、强化责任担当,扎实做好下一阶段重点工作
面对新形势、新任务,我们要以此次年度审验工作为契机,坚持目标导向、问题导向、结果导向,突出重点、精准发力,全力推动全区专业技术人员继续教育工作再 ……(未完,全文共5053字,当前仅显示2329字,请阅读下面提示信息。
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