目录/提纲:……
一、提高政治站位,深刻认识青少年普法教育的重大意义
(一)青少年普法教育是落实依法_方略的基础工程
(二)青少年普法教育是保障未成年人健康成长的现实需要
(三)青少年普法教育是培育社会主义核心价值观的重要途径
二、总结工作成效,坚定推进普法教育的信心和决心
(一)普法进校园活动成果丰硕
(二)普法教育形式不断创新
(三)法治教育长效机制逐步完善
三、聚焦重点任务,全面深化青少年普法教育工作
(一)丰富普法教育内容
一是加强宪法教育
二是强化与青少年密切相关的法律法规教育
三是开展社会主义法治理念教育
(二)创新普法教育方式
一是推进“互联网+普法”模式
二是加强实践教学
三是发挥榜样引领作用
(三)强化师资队伍建设
一是加强法治教师培训
二是充实法治教育师资力量
三是开展教学研讨活动
四、加大宣传力度,营造全社会参与的良好氛围
(一)多渠道宣传普法教育成果
一是利用传统媒体宣传
二是发挥新媒体优势
三是举办成果展示活动
(二)推动家校社协同普法
一是加强家校沟通
二是发挥社区作用
三是整合社会资源
五、强化组织保障,确保普法教育工作落地见效
(一)加强组织领导
(二)加大资金投入
(三)严格督导考核
……
在市青少年普法教育推进工作会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开市青少年普法教育推进工作会议,主要任务是深入贯彻落实_法治思想,全面
总结我市前期普法进校园工作成果,分析当前青少年法治教育面临的新形势、新问题,研究部署下一阶段重点工作,进一步凝聚共识、强化举措,持续加强未成年人法治教育,提高青少年法治意识和自我保护能力,为青少年健康成长营造良好的法治环境。参加今天会议的有区、*县等各县(区)司法局主要负责人,教育局分管领导,全市各中小学负责人,以及普法志愿者代表。刚才,*县司法局、*中学、普法志愿者代表分别作了
汇报发言,分享了普法进校园的经验做法和工作成效,讲得非常全面、具体,我完全赞同,希望大家认真学习借鉴,抓好贯彻落实。下面,结合我市实际情况,我讲五点意见。
一、提高政治站位,深刻认识青少年普法教育的重大意义
(一)青少年普法教育是落实依法_方略的基础工程
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义法治建设的重要后备力量。_总书记多次强调,普法工作要在针对性和实效性上下功夫,特别是要加强青少年法治教育。从国家发展战略层面来看,推进全面依法_,必须从青少年抓
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略804字,正式会员可完整阅读)……
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注册 登陆 用订单找账号 法庭”等活动,让学生在实践中感受法治精神,有效促进了社会主义
核心价值观在校园的传播和践行。
二、总结工作成效,坚定推进普法教育的信心和决心
(一)普法进校园活动成果丰硕
自开展普法进校园活动以来,我市各级司法行政部门、教育部门密切配合,取得了显著成效。以易县司法局为例,其走进易县第三中学开展的法治宣讲活动,通过通俗易懂的语言和生动的案例,向学生宣讲了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规。活动中,共赠送《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》等法律书籍300余册,普法宣传品200余份,覆盖师生余人次。全市范围内,类似的普法活动已累计开展场次,覆盖学校所,参与师生达万人次,发放各类法律书籍和宣传资料*万余份,在校园内营造了浓厚的法治氛围。
(二)普法教育形式不断创新
为提高普法教育的针对性和实效性,我市积极探索创新普法形式。除了传统的法治讲座、法律知识竞赛外,还充分利用新媒体平台,开展线上普法活动。例如,区司法局制作了系列普法短视频,通过微信公众号、抖音等平台发布,累计播放量超过万次;县开发了“青少年法治教育”小程序,设置了法律知识学习、案例分析、在线答题等模块,吸引了万名学生参与学习。此外,部分学校还组织学生开展“模拟法庭”“法治手抄报比赛”等活动,让学生在亲身体验中学习法律知识,提高法治意识。
(三)法治教育长效机制逐步完善
我市建立了司法行政部门、教育部门、学校、家庭和社会协同联动的法治教育机制。各县(区)成立了青少年普法教育工作领导小组,定期召开联席会议,研究解决普法工作中的问题。同时,将法治教育纳入学校教育教学计划,明确法治教育课时和师资,确保法治教育常态化、制度化。部分学校还聘请了法治副校长,由司法干警、律师等专业人士担任,定期到学校开展法治教育活动,为学校法治教育提供了专业支持。
三、聚焦重点任务,全面深化青少年普法教育工作
(一)丰富普法教育内容
一是加强宪法教育。宪法是国家的根本大法,要将宪法教育作为青少年普法的核心内容,通过开展“宪法晨读”“宪法知识竞赛”等活动,让学生了解宪法的基本内容和重要意义,树立宪法权威。二是强化与青少年密切相关的法律法规教育。重点加强《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国民法典》等法律法规的学习,结合校园欺凌、网络a全、交通安全等热点问题,开展针对性的普法宣传,让学生学会用法律保护自己。三是开展社会主义法治理念教育。引导学生树立正确的法治观念,增强法治信仰,培养学生的法治思维和法治精神。
(二)创新普法教育方式
一是推进“互联网+普法”模式。充分利用网络平台和新媒体技术,开发制作更多适合青少年特点的普法动漫、短视频、网络课程等,打造线上普法阵地。例如,建立“青少年法治教育云平台”,整合法律知识、案例库、在线咨询等功能,为学生提供便捷的学习渠道。二是加强实践教学。组织学生参观法治教育基地、法院、检察院等场所,开展“法庭开放日”“法律职业体验”等活动,让学生近距离感受法治氛围。继续推广“模拟法庭”活动,让学生扮演法官、检察官、律师等角色,通过真实案例的模拟审判,加深对法律的理解和认识。三是发挥榜样引领作用。邀请优秀法官、检察官、律师等法律工作者,以及改过自新的青少年代表到学校开展法治宣讲,用身边人、身边事教育引导学生。
(三)强化师资队伍建设
一是加强法治教师培训。将法治教师培训纳入教师继续教育体系,定期组织开展专题培训,邀请法学专家、一线法律工作者授课,提高法治教师的专业素养和教学能力。每年至少举办期全市法治教师培训班,培训教师人次以上。二是充实法治教育师资力量。鼓励学校配备专职法治教师,在招聘教师时,优先录用法学专业毕业生。同时,充分发挥法治副校长、普法志愿者的作用,建立一支专兼结合的法治教育师资队伍。三是开展教学研讨活动。组织法治教师开展教学观摩、案例研讨、教学竞赛等活动,总结推广优秀教学经验,提高法治教育教学质量。
四、加大宣传力度,营造全社会参与的良好氛围
(一)多渠道宣传普法教育成果
一是利 ……(未完,全文共4287字,当前仅显示2258字,请阅读下面提示信息。
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