目录/提纲:……
一、筑牢思想根基,永葆清正廉洁政治本色
(一)深化理论武装,坚定理想信念
(二)加强党性修养,坚守初心使命
(三)强化警示教育,筑牢思想防线
二、严明纪律规矩,夯实作风建设堤坝
(一)严格执行廉洁纪律,规范权力运行
(二)大力整治“四风”问题,弘扬清风正气
(三)健全长效机制,推进常态化监督
(四)强化家风建设,净化社交圈子
(五)坚持开门整改,接受群众监督
三、压实主体责任,深化全面从严治党
(一)明确责任分工,层层传导压力
(二)强化监督执纪,保持高压态势
(三)注重标本兼治,提升治理效能
……
筑牢作风堤坝,弘扬清廉风尚——在中秋国庆双节前集体廉政谈话会上的讲话
同志们:
中秋、国庆双节将至,今天我们召开节前集体廉政谈话会,既是贯彻落实党中央关于全面从严治党战略部署的必然要求,也是深化中央
八项规定精神学习教育成果的重要举措。_总书记强调,作风建设永远在路上,党的自我革命永远在路上。我们必须始终保持清醒坚定,以钉钉子精神防治“四风”问题,坚决守住节日廉洁关口。教育系统肩负着“为党育人、为国育才”的神圣使命,更应以更高标准、更严要求推进
党风廉政建设,确保节日期间风清气正,以实际行动诠释对党忠诚、服务人民的初心使命。
一、筑牢思想根基,永葆清正廉洁政治本色
_总书记在
二十届中央纪委四次全会上深刻指出,要坚持以严的基调强化正风肃纪,推进政治监督具体化、精准化、常态化。这一重要论述为我们筑牢思想防线提供了根本遵循。当前,教育领域面临诸多风险挑战,少数党员干部在节日期间易
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略631字,正式会员可完整阅读)……
系统易发多发的廉政风险点,如招生考试、职称评定、基建采购、科研经费管理等领域,开展专项警示教育活动,推动形成“查处一案、警示一片、治理一域”的综合效应。建立健全年轻干部教师廉洁教育机制,帮助其扣好职业生涯“第一粒扣子”。
二、严明纪律规矩,夯实作风建设堤坝
_总书记反复强调,要锲而不舍落实中央八项规定精神,保持党同人民群众的血肉联系。作风建设关系人心向背,关系党的执政根基。教育系统涉及千家万户,社会关注度高,必须以更严要求、更高标准落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决纠治群众身边的不正之风和腐败问题,让清正廉洁成为教育系统的鲜明标识。
(一)严格执行廉洁纪律,规范权力运行。牢固树立“权为民所赋、权为民所用”的权力观,严格按照“权责一致、过罚相当”原则全面推进依法行政。严禁以任何名义收受礼品礼金、有价证券和支付凭证,严禁利用职务便利违规干预和插手招生录取、工程项目建设、教材教辅选用等事项。健全权力运行制约监督体系,完善廉政风险防控机制,重点加强对“一把手”和关键岗位人员的监督,确保权力在阳光下运行。推行权力清单制度,明确各项职权的边界与流程,从源头上压缩权力寻租空间。
(二)大力整治“四风”问题,弘扬清风正气。紧盯形式主义、官僚主义新动向,坚决纠治文山会海、检查考核过多过滥、工作落实“一阵风”等问题。紧盯享乐主义、奢靡之风隐形变异,严防“不吃公款吃老板”、通过快递和电子手段收送礼品礼金、借培训考察之名公款旅游等行为。坚持“有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题”的原则,对“四风”问题线索深挖细查、优先处置、绝不姑息。畅通群众监督渠道,利用信访举报、明察暗访、大数据筛查等方式,提升发现问题能力。
(三)健全长效机制,推进常态化监督。完善作风建设常态化长效化机制,将落实中央八项规定精神融入日常管理,与业务工作同部署、同检查、同考核。建立健全公务接待、会议管理、公文处理、调查研究等方面的制度规范,细化标准、明确红线。强化
财政资金监管,严格执行预算管理,严控“三公”经费支出。发挥纪检监察机构专责监督作用,加强与审计、财会、巡视巡察等监督力量的贯通协调,形成监督合力。运用信息化手段,探索建立“智慧监督”平台,实现对重点领域、关键环节的实时监控和风险预警。
(四)强化家风建设,净化社交圈子。党员干部的家风不是个人小事、家庭私事,而是作风的重要表现。要带头践行社会主义
核心价值观,管好亲属和身边工作人员,坚决防止“家族式腐败”。积极开展家风助廉活动,通过廉政家访、家属座谈会、评选“廉洁家庭”等形式,引导党员干部及家属共同筑牢反腐倡廉的家庭防线。净化社交圈、生活圈、朋友圈,自觉抵制“小圈子”文化,慎重对待社会交往,保持清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系。
(五)坚持开门整改,接受群众监督。牢固树立“群众满意是第一标准”的理念,走好新时代党的群众路线。通过设立公开电话、邮箱、微信公众号留言板等方式,主动听取学生家长、教职工和社会各界对教育系统党风廉政建设的意见建议。对群众反映的“四风”问题线索,快速响应、及时核查、如实反馈。定期通报违反中央八项规定精神典型问题,用身边事教育身边人,让群众感受到作风建设的实际成效,不断提升教育公信力和群众满意度。
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