目录/提纲:……
一、总体工作情况
二、主要工作及成效
(一)聚焦政治引领,压实管_治教主体责任
(二)聚焦思想铸魂,筑牢_员干部思想根基
(三)聚焦强基固本,提升基层_建工作质效
(四)聚焦正风肃纪,持续深化作风建设
(五)聚焦廉政防控,筑牢廉洁从教坚固防线
(六)聚焦监督执纪,强化纪律刚性约束
三、存在的问题与不足
四、下半年工作计划
(一)持续强化政治建设,筑牢忠诚政治根基
(二)持续夯实基层_建,推动_建业务深度融合
(三)持续深化作风建设,涵养清正育人风气
(四)持续抓实廉政防控,筑牢廉洁自律防线
(五)持续强化监督执纪,压实从严治教责任
……
坚持从严治教 筑牢育人根基 ——2026 年上半年全面从严治_主体责任落实专项报告
一、总体工作情况
2026年上半年,我局始终坚持_对教育工作的全面领导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移把全面从严治_贯穿办学治校、教书育人全过程。立足教育系统政治属性和民生属性,聚焦主体责任落实、思想理论武装、基层_建提质、作风纪律建设、廉政风险防控、师德师风整治六大重点,健全完善“_组统筹、班子牵头、科室主抓、各校落实、全员参与”的全面从严治_工作体系。
上半年,局_组坚决扛起全面从严治_主体责任,_组书记履行第一责任人职责,班子成员严格落实“一岗双责”,层层传导压力、逐级压实责任,常态化开展_建工作督导、廉政风险排查、作风专项整治,有效防范化解教育领域廉政风险、
意识形态风险和队伍建设风险。系统内政治生态持续净化,基层_组织战斗力、凝聚力持续增强,_员干部和教职工队伍作风持续向好,全面从严治_工作呈现出责任链条更紧实、制度体系更完善、监督执纪更精准、_建业务更融合的良好态势,为各项教育重点工作高效推进提供了坚强政治支撑。
二、主要工作及成效
(一)聚焦政治引领,压实管_治教主体责任
始终把政治建设摆在首位,以压实责任链条为核心,健全全面从严治_制度机制,推动主体责任落地落细、走深走实。
1. 细化责任清单,明晰履职边界。年初,结合上级工作部署和教育系统工作实际,修订完善《2026年教育系统全面从严治_主体责任清单》《
_风廉政建设工作要点及责任分工》,将全面从严治_工作细化为政治建设、思想建设、组织建
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略1095字,正式会员可完整阅读)……
管、校园文化阵地_。健全yq应急处置机制,规范校园公众号、宣传栏、讲座论坛等阵地管理,坚决杜绝各类错误思潮_蔓延。上半年,累计开展意识形态专项排查3次,审核校园宣传内容、教学资料150余批次,及时化解潜在意识形态风险,筑牢校园意识形态安全防线。同时,紧扣立德树人根本任务,将思政教育融入教育教学全过程,推动_建思政与学科教学深度融合,引导广大青少年扣好人生第一粒扣子。
3. 抓实常态化警示教育。以_风廉政建设“警示教育月”活动为契机,常态化开展警示教育、廉政宣讲、案例剖析活动。组织机关干部、学校班子成员、关键岗位工作人员集中观看警示教育片、学习教育系统违纪违法典型案例、参观廉政教育基地,用身边事教育身边人,引导全体干部教职工知敬畏、存戒惧、守底线。上半年,组织全系统警示教育大会2场,开展廉政专题宣讲8场,覆盖教职工1800余人次,组织关键岗位人员开展廉政谈话、承诺践诺活动,切实强化全员廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想防线。
(三)聚焦强基固本,提升基层_建工作质效
坚持大抓基层的鲜明导向,持续夯实基层_组织建设,规范_建工作流程,破解基层_建薄弱问题,以标准化规范化_建引领教育高质量发展。
1. 推进_组织建设规范化。深入推进中小学校_组织领导的校长负责制改革,持续理顺学校_组织与行政班子的权责关系,明确_组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的核心职责,完善学校议事决策规则,严格落实“三重一大”集体决策制度,杜绝个人说了算、随意决策等问题。持续推进基层_组织标准化规范化提质升级,细化支部建设标准、_员管理标准、阵地建设标准,规范“三会一课”、主题_日、组织生活会、民主评议_员等_内政治生活,杜绝_内生活形式化、随意化问题。上半年,完成10所基层学校_支部_建标准化督导整改,基层_组织政治功能和组织功能显著增强。
2. 强化_员队伍教育管理。严格落实_员发展、教育、管理全流程规范,坚持把政治标准放在首位,严格_员发展程序,注重在青年教师、骨干教师中发展_员,优化_员队伍结构。常态化开展_员积分制管理,将_员履职尽责、志愿服务、廉洁从教、师德表现等纳入积分考核,动态记录_员表现,激励_员发挥先锋模范作用。组织开展_员志愿服务、结对帮扶、示范课引领等活动,引导_员教师立足岗位担当作为,上半年累计开展各类_建志愿服务30余次,充分彰显教育系统_员队伍初心使命。
3. 推动_建业务深度融合。坚决破解_建与业务“两张皮”问题,立足教育工作实际,打造“_建+立德树人”“_建+师德建设”“_建+教育提质”融合品牌。以_建引领课堂改革、教研提升、校园治理、家校共育等重点工作,组织_员教师带头深耕教学、潜心教研、帮扶学困生、争做师德标兵,将_建优势转化为教育发展优势,将_建活力转化为育人工作活力,切实以高质量_建引领教育教学质量持续提升。
(四)聚焦正风肃纪,持续深化作风建设
始终坚持严的基调不动摇,持之以恒纠治“四风”,常态化开展作风整治,锤炼求真务实、廉洁高效、为民服务的教育系统作风。
1. 从严纠治“四风”顽瘴痼疾。持续贯彻落实中央
八项规定及其实施细则精神,紧盯节假日、招生季、开学季等关键节点,常态化开展作风督查,重点整治公款吃喝、违规送礼、公车私用、违规补课、滥发津贴等违规违纪问题。坚决纠治形式主义、官僚主义,精简会议文件、规范督查检查,切实为基层学校减负,让教职工集中精力抓教学、抓育人。上半年,开展作风专项督查4次,重点排查整治机关庸懒散、学校办学不规范、服务群众不作为等问题,对发现的问题建立台账、限期整改、闭环销号,系统作风持续优化。
2. 规范师德师风建设。聚焦教育领域群众关切的突出问题,常态化开展师德师风专项整治,严格落实师德师风负面清单制度,严查有偿补课、违规收受家长礼品礼金、体罚变相体罚学生、师德失范等行为。健全师德师风常态化学习、考核、监督、追责机制,将师德师风表现作为教职工考核、聘任、晋升、评优的首要标准,实行“一票否决”。上半年,组织全系统师德师风专题学习6场,开展专项排查整治3次,及时纠正苗头性师德问题,引导全体教职工坚守育人初心、恪守职业底线,营造风清气正的育人环境。
3. 提升为民服务质效。坚持以人民为中心的发展思想,聚焦群众急难愁盼教育问题,持续优化教育服务流程,规范招生入学、学籍管理、资助审批、课后服务等民生工作,全面公开教育政务信息、办事流程、收费标准,主动接受群众监督。畅通群众信访举报渠道,健全信访诉求受理、处置、反馈闭环机制,及时回应群众教育诉求,妥善化解教育领域矛盾纠纷。上半年,累计处置群众咨询、信访事项80余件,办结率、满意率均达100%,切实提升群众教育获得感、幸福感、安全感。
(五)聚焦廉政防控,筑牢廉洁从教坚固防线
紧盯教育领域廉政风险关键点,健全监督体系、规范权力运行、强化风险防控,持续深化清廉学校建设,全方位筑牢教育系统廉政屏障。
1. 精准排查防控廉政风险。针对教育系统项目建设、物资采购、招生考试、职称评定、资金使用、食堂管理、教辅征订等重点领域、关键岗位,全面梳理廉政风险点,更新完善廉政风险台账,细化防控措施、明确防控责任。严格落实关键岗位轮岗、交叉监督、定期核查制度,对财务、采购、基建等高危岗位实行常态化监管,定期核查资金流向、项目档案、业务台账,从源头防范廉政风险。上半年,完成全系统廉政风险全面排查,梳理整改风险隐患23项,进一步堵塞监管漏洞。
2. 规范小微权力运行。深入推进教育系统小微权力清单化、公开化、规范化运行,梳理学校办学、政务服务、教职工管理、学生管理等小微权力事项,明确权力边界、办事流程、责任主体,通过政务公开栏、校园公示平台、线上公众号等渠道全面公开,主动接受师生、家长 ……(未完,全文共6671字,当前仅显示3074字,请阅读下面提示信息。
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