目录/提纲:……
一、学习教育开展基本情况
二、主要做法及成效
(一)坚持高位推动,压紧压实政治责任
(二)深化理论武装,筑牢思想根基
(三)深入查摆问题,精准画像找症结
(四)狠抓整改整治,动真碰硬解难题
(五)注重建章立制,巩固拓展成果
三、综合评估情况
四、存在的不足
五、下一步工作打算
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**县交通运输局_学习教育评估报告
按照中共中央办公厅《关于在全_开展_学习教育的通知》要求和省委、市委、县委安排部署,**县交通运输局_组坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻_的二十大和
二十届二中、三中全会精神,全面落实二十届_决策部署,深入学习贯彻_总书记关于_的重要论述,紧扣"学思想、强_性、重实践、建新功"总要求,把理论学习、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育贯通起来,紧密结合交通运输工作实际,扎实开展学习教育。现将有关情况评估报告如下。
一、学习教育开展基本情况
2026年2月下旬,局_组召开_组会议,专题传达学习中央通知精神和省、市、县委
动员部署会议精神,研究制定《**县交通运输局_学习教育实施方案》,成立由局_组书记、局长任组长,其他_组成员任副组长,各股室和下属单位负责人为成员的学习教育领导小组,下设办公室承担日常工作。随后召开全局_员干部大会进行动员部署,明确目标任务、工作安排和责任分工。
学习教育自2026年2月启动至7月基本结束,历时约6个月。局_组严格落实"聚焦主题、简约务实"要求,不分批次、不划阶段,把学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门教育有机融合、一体推进。学习教育期间,局_组理论学习中心组开展专题学习9次、集中研讨4次;举办读书班2期,每期2天;邀请县委_校教师作专题辅导2场次;组织_员干部赴红色教育基地开展现场教学3次。局领导班子成员带头讲_课7场次,各_支部开展主题_日活动
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政绩""完整准确全面贯彻新发展理念""统筹发展和安全"等专题开展集中学习研讨。每次研讨确定重点
发言人,班子成员结合分管工作谈认识、谈体会、谈打算,做到学思用贯通、知信行统一。局_组书记带头撰写学习体会、带头交流发言,发挥了示范带动作用。
二是抓实系统学习。3月和5月,局_组分两期举办读书班,采取个人自学、集中领学、专题辅导、交流研讨相结合的方式,组织_员干部原原本本学习指定材料。邀请县委_校教师围绕"深刻把握正确_的丰富内涵和实践要求"作专题辅导,帮助_员干部深化理解。组织观看警示教育片,开展"_偏差问题大家谈"活动,引导_员干部对照检视、反躬自省。通过系统学习,_员干部普遍反映受到了一次深刻的思想淬炼和政治洗礼。
三是创新学习方式。充分利用本地红色资源,组织_员干部到革命纪念馆、长城抗战遗址等地开展现场教学,重温
入_誓词,传承红色基因。利用"学习强国"等线上平台,组织_员干部开展线上学习,人均线上学习时长超过30学时。编印学习教育简报10期,及时反映学习动态和成效。各_支部结合"三会一课"、主题_日,采取微_课、知识测试等形式,增强学习的吸引力和实效性。
(三)深入查摆问题,精准画像找症结
局_组坚持问题导向,把查摆问题作为学习教育的关键环节,采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆_方面存在的突出问题,确保问题找得准、找得实。
一是广泛征求意见。坚持开门搞教育,通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等方式,广泛征求上级部门、服务对象、基层群众的意见建议。先后召开人大代表、政协委员座谈会1次,运输企业座谈会2次,基层干部群众座谈会2次,发放征求意见表200余份,收集意见建议70余条,经梳理归纳为5个方面22条。
二是深入谈心谈话。局_组书记与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管股室和下属单位负责人之间、各支部书记与_员之间,普遍开展谈心谈话。谈心谈话坚持敞开心扉、坦诚相见,既谈工作问题也谈思想问题,既谈自身差距也提醒对方不足。全局累计开展谈心谈话180余人次,进一步沟通了思想、增进了共识、找准了问题。
三是认真
对照检查。局领导班子和班子成员对照_总书记关于_的重要论述,对照_中央决策部署和上级工作要求,对照岗位职责和群众期盼,深入查摆_方面存在的突出问题。局领导班子查摆出4个方面10条问题,班子成员人均查摆出5至7条问题。在此基础上,局_组召开专题
民主生活会,班子成员逐一对照检查,严肃开展批评和自我批评,达到了红脸出汗、排毒治病的效果。
四是聚焦突出问题。在全面查摆的基础上,重点聚焦政绩工程形象工程、"新官不理旧账"、统计造假、加重基层负担、侵害群众利益等突出问题开展专项排查。梳理出交通工程建设中重建设轻管养、重面子轻里子、重速度轻质量等_偏差问题,以及
农村公路养护资金拖欠、运输企业历史遗留问题等"新官不理旧账"问题。对排查出的问题,逐一建立问题清单、责任清单、整改清单,实行台账管理、动态更新。
(四)狠抓整改整治,动真碰硬解难题
局_组坚持把整改整治作为检验学习教育成效的重要标尺,对查摆出的问题立行立改、即知即改,对一时难以解决的问题制定阶段性目标,持续用力、久久为功。
一是压实整改责任。建立整改工作责任制,局_组书记履行整改第一责任人职责,其他班子成员按照分工抓好分管领域问题整改,各责任股室和单位具体落实。对每个问题明确整改目标、
整改措施、责任领导、责任单位和完成时限,做到问题不解决不松手、整改不到位不罢休。
二是推进专项整治。聚焦集中整治问题和"新官不理旧账"突出问题,开展专项整治行动。针对农村公路养护资金拖欠问题,积极向县政府
汇报,协调
财政部门多方筹措资金,累计清偿拖欠养护资金**万元,涉及**个乡镇**条农村公路。针对运输企业历史遗留问题,成立工作专班,逐企研究制定解决方案,帮助**家运输企业解决了资质年审、车辆过户等问题。针对重建设轻管养问题,制定农村公路管养_改革实施方案,全面推行"路长制",将管养经费纳入县级财政预算,2026年安排管养经费**万元,较上年增长**%。
三是办好民生实事。聚焦群众急难愁盼的交通问题,办好10件交通民生实事。实施农村公路安全生命防护工程,完成**公里隐患路段治理,增设警示标志**块、防护栏**公里。推进农村公路危桥改造,完成**座危桥改造。优化城乡公交线路,新开通公交线路2条,优化调整3条,新增公交站点15个。推进货运车辆"三检合一",实现"一次上线、一次检测、一次收费",为货运司机节省检测费用**万元。深化"放管服"改革,12项高频事项实现"跨省通办",办理时限平均压缩50%以上。
(五)注重建章立制,巩固拓展成果
局_组坚持"当下改"与"长久立"相结合,在抓好问题整改的同时,深入分析问题产生的制度根源,及时将好经验好做法固化为制度机制。
一是完善决策机制。修订局_组议事决策规则,严格执行"三重一大"事项集体决策制度,规范决策程序,强化决策合法性审查。建立重大决策
调研论证制度,凡是涉及交通运输发展全局的重大决策、重大项目安排,必须深入调查研究、充分论证评估、广泛听取意见,从源头上防范政绩工程、形象工程。
二是健全考核机制。完善干部考核评价体系,树立重实干重实绩的用人导向,把贯彻新发展理念、推动高质量发展的实际表现和工作实绩作为考核评价干部的基本依据,不简单以GDP增长率、项目数量、投资规模论英雄。增加民生改善、生态保护、安全稳定、风险防范等指标权重,引导干部_。
三是强化监 ……(未完,全文共6497字,当前仅显示2994字,请阅读下面提示信息。
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