目录/提纲:……
一、审美素质教育的意义
第二、美育所激发的创造热情,是探索科学奥秘的巨大动力
第三、美育所造就的智力的完美,是培养创造型人才的必要一环
二、审美能力的培养
三、在校园文化建设中实施审美素质教育
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摘要:审美教育是素质教育的重要内容。审美素质教育在造就青少年健全的心态,激活他们的创造力,有着重要的意义。加强校园文化建设,是实施审美素质教育的一条有效途径。每个教育工作者必须确立新的审美教育理念,加强对审美教育的全程引导,培养学生的审美能力,提高学生的全面素质。
关键词:校园文化素质教育审美情感道德情操审美能力
加强校园文化建设,是时代发展的必然。当今,教育_、科研_、管理_正在进行全面改革,科学技术的迅猛发展,新闻媒介的现代化,打破了时间界限,人们的生活方式、精神状态、思想观念及社会心理正发生着迅速的变化……这一切,都给学校教育提出了更高的要求,要求基础教育培养具有德智体美、知情意行和谐发展的完美人格的一代新人。
审美教育是素质教育的重要内容,它覆盖着整个学校生活,_在各门学科和各种社会现象之中,在育人方面有其特殊的功能。《中国教育改革和发展纲要》指出:“美育对于培养学生的审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用,要提高认识,发挥美育在教育教学中的作用,根据各级各类学校的不同情况,开展形式多样的美育活动。”李鹏同志在全面落实《纲要》的全国教育工作会议上强调:“美育对全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养发展人才,具有重要作用,应切实加强。”几年来,浙江海盐百尺小学在校园文化建设的实践中,对审美素质教育有了进一步的认识:审美素质教育能造就青少年健全的心态,开发儿童
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