少先队工作调研报告

　　
　　少先队工作调研报告
　　为了切实加强《未成年人思想道德建设》，我们始终认为，小学少先队工作的成功与否，在学校工作中起着关键性作用。搞好小学少先队工作绝不是可有可无，或随便应付了事。我校少先队工作努力更新观念，提升理念，讲究方法，活跃实践，切实提高少先队工作的针对性和实效性。
　　一．全方位开展少先队工作
　　我们在落实少先队工作中不仅仅是把学校做为少先队工作的唯一阵地，而是从学生的实际出发，遵循教育规律。使学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育密切配合，形成合力，形成网络，具体的途径是：
　　1．发挥学校教育的主体作用。开展“四个一”活动，（即一式：规范化的升旗仪式；一站：红领巾广播站；一队：红领巾检察队；一星：红领巾童星）来突出少先队工作的常规性。
　　抓专题教育，通过主题月、专题周、传统教育月、传统节日纪念活动等。同时进行社会公德教育，让学生了解社会公德是人们需要遵守的社会公共道德。人们只有遵守社会公德，才能形成一个良好的社会秩序与社会风气，就可以推动社会文明的进步。在抓专题教育中体现了三个结合。即：关心爱护与严格管理相结
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