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学习实践科学发展观活动工作总结

发表时间:2009/2/27 17:30:48
目录/提纲:……
一、开展的主要工作
(一)学习调研阶段:
(二)分析评议阶段:
(三)落实整改阶段:
二、主要做法
(一)加强组织领导,深化理论学习,更新思想观念
(二)紧密联系实际,找准切入点和着力点,推进科学发展
(三)坚持以人为本,解决突出问题,促进和谐发展
(四)完善规章,建立制度,健全我所长效_机制
三、取得的收获
(三)通过学习实践科学发展观活动,我所组织开展学习教育活动的方式方法有了创新
……

  河南省古建所学习实践科学发展观活动工作总结
  
  按照省文化厅的统一部署,我所深入学习实践科学发展观活动自2008年10月上旬开始,在厅学习实践活动领导小组办公室的正确领导下,经所党支部的精心组织和广大党员的共同努力,至今我所已圆满完成学习活动各阶段的工作任务,现总结如下。
  一、开展的主要工作
  (一)学习调研阶段:
  1、深入发动,充分做好活动前的准备工作。2008年10月13日,文化厅召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,所党支部于10月14日上午即召开支委会,传达文化厅动员大会精神,学习党组书记、杨丽萍厅长在动员大会上的重要讲话,研究本所开展学习实践活动计划,组成活动领导小组和工作机构,研究制定活动的实施方案。紧接着组织了集中学习,先期进行学习培训,为活动的开展做充分的思想准备、组织准备和工作准备。10月15日上午,召开全所深入学习实践科学发展观活动动员大会。所长秦曙光、书记赵会军同志在会上做了动员部署讲话,对如何开展好活动提出了具体要求。全所干部和广大党员统一了思想,提高了认识。
  2、扎实推进,认真抓好学习调研阶段三个环节的工作。一是结合实际,精心组织,周密部署,制定阶段活动的具体安排和流程表,下发了有关通知,对每个环节的工作提出要求。二是营造学习氛围。通过发放学习资料、开辟活动专栏等形式,积极宣传引导开展
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