目录/提纲:……
一、班子整体表率模范作用发挥不够好,未起到“一面旗”的作用
一是对学习实践科学发展观的自觉性不够、坚定性不足
二是业务知识不强,在具体工作中不仅不能带头干好工作,也不能指导职工开展好工作
三是组织纪律观念不强,在执行工作纪律上不够严肃,有迟到早退现象
四是缺乏解决困难的新思路、新办法、新举措,不能成为职工的主心骨
五是责任意识不强,主动干事、勤奋干事的积极性不高,存在软、懒、散的现象
二、作风不够扎实,缺乏“一团火”的热情
四是对职工反映的问题和提出的意见不够重视,甚至有敷衍塞责、简单粗暴的现象
三、大局观念不强,缺乏谋事布局“一盘棋”的思想
……
县委学习实践科学发展观活动办公室:
我单位自4月份参加第二批学习实践科学发展观活动以来,在县委学习实践科学发展观活动办公室和督导组的指导下,按照学习实践活动方案的要求,结合易地开发扶贫工作的实际,及时地开展了学习
调研阶段的活动,并按要求于5月1日转入到了分析检查阶段的学习实践活动,围绕“三检查、三分析”的要求,办班子在进一步深入学习的基础上,积极开展向群众征求意见,召开专题
民主生活会等活动,深刻检查了班子和各成员对促进易地开发扶贫工作科学发展中存在的不足和问题,对学习
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略385字,正式会员可完整阅读)
……(未完,全文共1700字,当前仅显示1081字,请阅读下面提示信息。
收藏《易地办领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告》)