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道德,范文专题,第118页

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2005年4月8日□ 传统美德与时代精神的有机结合——弘扬社会主义荣辱观
只要人类存在一天，道德良心就会伴随一天。维持一个社会的和谐有序，需要鲜明的价值导向；而一个人的健康发展，也需要有正确的价值取向，树立正确的荣辱观。荣辱观是对荣与辱的根本看法，是人生观的一个重要方面，荣辱观受一定社会的风俗、习惯和传统的影响。在不同的民族或地区，人们对荣与辱的看法不尽相同。胡锦涛总书记
2005年4月8日□ 树立社会主义荣辱观提升医德医风建设水平思考
胡主席提出的社会主义荣辱观，精辟概括了社会主义社会的主导价值体系，集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求，具有很强的思想性、指导性和现实针对性。在新的历史条件下，牢固树立社会主义荣辱观，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求，也是构建和谐军营的伦理道德核心，是指导各行各业作风建设的理
2005年4月8日□ 学校关于加强教师职业道德建设暨开展“师德建设年”活动实施方案
为了进一步加强教师职业道德以下简称师德建设，努力建设一支高素质的教师队伍。根据自治区教育工委、教育厅关于印发《全区教育系统加强教师职业道德建设暨开展“师德建设年”活动实施方案》的通知精神，××年为全区教育系统“师德建设年”。为加强师德建设，搞好“师德建设年”活动，特制定本实施方案。一、总体要求和主要
2005年4月8日□ 学习“八荣八耻”加强民政系统思想道德建设
一、“八荣八耻”提出的时代背景、政治背景（）国际关系错综复杂，中华民族如何屹立于世界民族之林？这是一个大的命题。最早是_同志在建立新中国时提出来的。中国当时很弱小，人口很多，不到个亿。但是我国经济实力很弱小，又是在帝国主义列强层层包围之下，这时期提出的一个命题。到中共第四代领导人的时候，如何在国
2005年4月8日□ “八荣八耻”教育与加强党的思想道德建设
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述，高度概括凝练了爱国主义、集体主义、社会主义思想的基本要求，集中了社会主义道德规范和社会风尚的本质特点，是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。这不仅是新时期我国公民道德建设的指南和行为准则，也为保持我们党的先进性、加强党的思想道德建设提出了新的要求，
2005年4月8日□ 以社会主义荣辱观为统领切实加强民政系统的思想道德建设
一、“八荣八耻”提出的时代背景、政治背景（）国际关系错综复杂，中华民族如何屹立于世界民族之林？这是一个大的命题。最早是_同志在建立新中国时提出来的。中国当时很弱小，人口很多，不到个亿。但是我国经济实力很弱小，又是在帝国主义列强层层包围之下，这时期提出的一个命题。到中共第四代领导人的时候，如何在国
2005年4月8日□ 浅议官德建设
官德即领导干部的道德素质，它可展示为公、宽、舍、勤、仆等五种居官德行。公，即居官无私，秉公办事；宽，即正大光明，胸怀坦荡；舍，即党和人民需要时放弃、牺牲个人利益；勤，即勤劳、勤俭；仆，即以民为本，民是本，官是仆。领导干部的道德素质如何，直接关系到党和政府的形象，是决定领导影响力的根本要素。官风决定党
2005年4月8日□ 人品·官德·威信
做人讲人品，人品折射“官品”。中国古代大凡有成就，并在历史上有过重大建树的伟人，无不看重自己的德行。德才兼备，德是第一位的。大学问家司马光说：“备者才之帅也，才者德之资也。”意思是说，对一个人来讲，品德统帅着自己的才能。有了好人品，还要加强“官德”、“官品”的修养，做到立党为公、光明磊落、表里如一。
2005年4月8日□ 矫正“畸形政绩”重在官德建设
当前，有些领导干部在创造政绩的过程中背离了正确方向，出现了一些_于党的事业和人民利益的不良政绩，对此人民群众深恶痛绝，被称之为“畸形政绩”。有的脱离客观实际，热衷于铺摊子、上项目，急功近利，使有些政绩工程成为“一个人的政绩，几代人的包袱”；有的违背自然规律，以牺牲长远利益为代价掠夺式地开发自然资源
2005年4月8日□ 反腐倡廉加强官德建设
官德，即干部道德，是近年来反腐败斗争中群众关注的焦点。之所以如此，是由于官在社会生活中所处的重要地位和作用决定的。是官，就要居于一定的领导地位，其手中就会掌握着一定的权力，他们既是_利益的代表者和维护者，又是_利益的体现者和协调者，也是群众活动的组织者和教育者，还是群众关系的设计者和执行者。他们
2005年4月8日□ 官德建设是以德治国的关键
以德治国，以德治吏，是中国治理国家的传统与特色，中国自古就十分重视政德，重视德治。在新的历史条件下，官德建设仍然为社会关注，为百姓瞩目。加强官德建设，是以德治国的重要途径，是影响社会道德建设成效的关键所在。首先，领导干部的地位决定了他们的道德具有很强的示范、导向作用。由于各级领导干部在社会生活中处于
2005年4月8日□ 关于官德的论文加强官德建设强化官德规范
官德是当官的道德。官德是公民道德的集中体现，反映着领导干部的道德修养和社会整体道德水平，它与公民道德建设相互影响、相互促进、相互制约。民德为本，官德为先。抓住了官德建设这个关键，就抓住了全面加强公民道德建设，深入贯彻落实江泽民同志提出的把以德治国和以法治国结合起来的治国方略的切入点。这对加强和改进党
2005年4月8日□ 加强官德修养，强化自省意识
人有人品，官有官德。古代为官者讲的是忠孝、仁爱、智信、礼义、廉耻。而今天“人民公仆”的道德标准更具鲜明、高尚、广泛、深邃的内涵。构成新时代的官德意识，大体不外乎：政治意识、宗旨意识、责任意识、法制意识、民主意识、大局意识、群众意识、公廉意识、科技意识、刻苦意识、求实意识、敬业爱岗意识等等。一个平民百
2005年4月8日□ 官德论文正人品修官德节私欲净心地
保持共产党员先进性，是每个党员一生中永恒的主题。党员的先进性既不是天生形成的，也不是一成不变的，而需要经常不断地修炼和完善方能形成和保持。对于每个党员领导干部来说，永葆先进性应做到“四常”：一、常正人品党员领导干部良好的人品，有着无形的感召力、凝聚力、向心力、亲和力，对下属的思想和行为有着强大的示范
2005年4月8日□ 加强“官德”建设要以诚信为本
就是这个道理。而今，我国已经进入了实现中华民族伟大复兴的新世纪，伟大的历史使命对加强党政领导干部的“官德”建设提出了新的更高的要求。因为与旧时代的官员相比，他们已经不是骑在人民头上作威作福的官老爷，而是全心全意为人民服务的“公仆”。党员干部，其一言一行和一举一动，对社会、对群众都产生着重大影响，关乎
2005年4月8日□ ××年工作计划（德育）
以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，解放思想，实事求是，坚持不断创新，认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕新颁布
2005年4月8日□ 加强德育服务教学为学校的发展贡献力量
本学期校团委在团市委、教育局团工委领导和学校领导的正确指导下，在学校其他有关部门的大力配合下，坚持服务学生成长成才的工作原则，紧紧围绕学校的工作中心，努力提高广大学生的综合素质，积极推动学校共青团工作的全面发展。工作取得了一定的成绩，但还存在不少不足。现就本学期的工作情况总结如下：一、本学期工作回顾
2005年4月8日□ 如何加强企业职业道德建设（论文）
职业道德建设是公民道德建设的重要组成部分。加强职业道德建设同倡导良好的社会公德、家庭美德一样，是我们建设社会主义道德文明的必经之路。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的不断发展，职业道德在市场经济条件下的地位和作用愈加重要。反映在职业道德方面的问题也愈加突出，人民群众对职业道德的呼声也愈加强烈。所
2005年4月8日□ 县妇联“美德在农家”活动总结汇报
二月份收到了××市妇联关于在全市开展“美德在农家”活动的通知及关于开展“美德在农家”活动的方案，按照要求，××县妇联立即行动，迅速贯彻文件精神，组织专班调查研究制定方案，积极开展试点，取得初步成效。一、领导重视，组建专班。五月中旬，县妇联就“美德在农家”活动的主要精神向县委领导作了专题汇报，得到了县
2005年4月8日□ （乡镇学校）德育工作总结
伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，至第一学期的德育工作，在“十六大”精神鼓舞下，在市教育局、市团委和德育教研部门的正确领导和亲切关怀下，加之全乡师生的共同努力，圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，以利于今后的工作，把本学期的德育工作总结如下：一、基本情况本学期注重全面实践
2005年4月8日□ 教师人格力量在德育中的作用
教师是人类灵魂的工程师，他担负着教书育人，传播人类文明，培养合人村，提高民族素质的重任，教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果。我们培养的人才，不仅应该有扎实的基础知识和基本技能，还应该有良好的行为习惯和心理素质，要知识与能力并举，智育与德育并重，只有这
2005年4月8日□ 浅谈班主任工作心德体会
班主任是班集体的组织者和教育者，是学生全面发展的指导者，是联系班级中个任课教师的纽带，是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量，是沟通学校与家庭、社会的桥梁。怎样当好一个班主任，在一年来的班主任的工作中，对学生的管理工作，体会如下方面：一、自身素质：班主任的德育工作是学校德育工作的基础。
2005年4月8日□ 创建公民道德建设“百佳”示范单位
中共中央《公民道德建设实施纲要》颁布实施以来，我们在全委上下深入开展了“学《纲要》、讲道德、树形象”活动，取得了事半功倍的效果。进一步提高了交通干部职工全员道德素质，“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”已成为每位干部职工的行为规范，交通形象日新月异，地位日益提高，成为我委两个文明建设
2005年4月8日□ 未成年人思想道德建设状况调查报告
×年月日为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，适应新形势、新任务的要求，全面提高未成年人的思想道德素质，我县按照市文明办的统一要求，由县文明办牵头，从县教育局、县文化局、县体育局、县广电局、县新闻出版办、县公安局、团县委、县妇联等有关部门抽调得力人员
2005年4月8日□ 县教育局党委公民道德建设情况总结
切实加强思想道德建设，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》是新世纪、新阶段加强精神文明建设的迫切需要和提高公民道德素质的一个有效途径。为认真开展好“公民道德建设”各项活动，教育局党委按照上级有关部门的安排部署，注重教育和实践的紧密结合，以群众创建活动和社会公益活动为载体，利用一切可以利用的场合和机会，开
2005年4月8日□ 加强从政道德修养保持领导干部本色
作为一名经党培养多年的干部，如何按照三个代表重要思想的要求，自觉加强从政道德修养，切实推进从政十德建设，始终发扬领导干部奋发有为，昂扬向上的精神风貌，我认为必须正确树立四种心态：即平常心、责任心、进取心、廉洁心。一、保持平常心是当好领导干部的基础。职位的高低、岗位的差异、职责的不同，并不是人与人之间
2006年4月15日□ 医院医德医风工作总结
按照市委、市政府的要求，为进一步转变卫生行业作风，提高服务质效，不断优化广大人民群众的就医环境，牢固树立“为民、务实、清廉”的良好形象。××市人民医院××年行风工作以积极开展“保持共产党员先进性教育活动”为主线，牢牢把握先进性教育活动党员受教育，群众得实惠这个基本点和落脚点，改善就医环境、端正服务态
2005年4月8日□ 研究思想道德教育规律，推进社会主义荣辱观
在历史上，每一个阶级和社会集团、每一个社会历史阶段都有其特定的荣辱观。胡锦涛同志最近提出的“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观，是针对新时期社会风尚和道德建设的实际，总结精神文明建设的历史经验，适应构建社会主义和谐社会的需求，适时提出的一个思想道德建设的重要论断。它廓清了多年来思想道德领域存在的“失范
2005年4月8日□ 社会主义荣辱观引领思想道德建设
胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，是马克思主义道德观的精辟概括是科学发展观的重要组成部分是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。牢固树立和实践社会主义荣辱观，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务，是促进人的全面发展和社会全面进步的内在要求，是推动经济社会顺利发
2005年4月8日□ 谈中小学学科教学中的德育问题
德育，是中小学教育的重要问题，是培养社会主义建设者和接班人的必须。中共中央××年号文件再一次强调了德育的重要性和必要性，也又一次推动了对中小学学科教学中的德育的研究与实施。“八五”期间，北京市曾进行了名为《中小学各科教学中的德育研究》的课题研究，并获得了国家“八五”教育科研规划成果等级奖和北京市首届

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