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道德,范文专题,第128页

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2006年1月9日□ 发挥司法行政职能作用促进德阳和谐社会建设
在我国改革发展进入关键的历史时期，党的十六届四中全会把提高构建社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的主要任务之一，明确提出了社会主义和谐社会应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。全市司法行政干警要不断深化认识，积极投身构建和谐新德阳，为促进我市和谐
2006年1月9日□ 加强公民道德建设努力构建和谐社会
要建设社会主义和谐社会，建立诚信友爱的人际关系是重要内容。在社会道德的要求方面，我国传统道德一向注重“言而有信”、“民无信不立”，_伦理思想也以诚实为美德。然而，我国近二十多年来，由于十年浩劫时期是非颠倒的明显影响，以及改革开放后，_极端个人主义思想的蔓延，社会上道德失衡，损人利己、尔虞我诈的现
2006年1月9日□ 落实全县未成年人思想道德建设工作会议的安排
⒈电视台开设“未成年人思想道德建设”专栏，报道各单位开展未成年人思想道德教育活动的经验做法和落实会议的具体行动。组织广播电视局和新闻中心记者到县直单位和学校采访，并向省市媒体推出一批好的典型经验。调度会议落实情况，及时报道。⒉向市文明办报送一批创新案例，总结我县的亮点工作向外推介。⒊利用《宣传》安排
2006年1月9日□ 区师德师风建设工作实施方案
根据教育局部暑，今年是师德师风建设年，各校认真开展师德师风建设年，增强广大教师为人师表、敬业爱生、勤学思取、锐意进取的自觉性、主动性、积极性，增强每们教育工作者无愧于教育、无愧于人民、无愧于国家的使命感和责任感，促进万荣教育质量上台阶。我们宝井联区积极按照教育局的部暑，认真学习实施提高本联区教师的素
2006年1月9日□ 诚信：构建和谐社会的道德基础
第一，诚信是建立和谐人际关系的重要道德准则。诚实守信是中华民族的传统美德，在社会主义条件下应当进一步发扬光大。在社会主义条件下，广大人民群众的根本利益是一致的，人与人之间应当是互帮互助、诚实守信、平等友爱、融洽相处的新型关系。这是由社会主义本质所决定的，也是社会主义制度优越性的具体体现。人们之间以诚
2006年1月9日□ 公民道德是构建和谐社会的基石
道德素质。作为调节人与人、人与社会之间关系的行为规范的总和，作为对社会关系的特殊调节方式，道德关注的主要是人“应该”做什么和“不应该”做什么，是一系列非制度化的、内化于人们心中的非强制性的集合，与法律相比，它不是靠外来的强制力起作用，而是以善和恶、正义和非正义、诚实和虚伪等作为道德判断，靠来自于社会
2006年1月9日□ 加强公民道德建设构建和谐社会
改革开放以来，我国公民道德建设取得了显著成绩，思想道德领域的主流积极向上。但是，随着社会主义市场经济_的逐步建立，人们的道德观念和行为方式发生了深刻变化：一些原有的道德规范已不能适应新的情况，因而一些拜金主义、享乐主义、极端个人主义蔓延滋长。经济活动中，掺假制假、以次充好、欺行霸市、偷税漏税、不讲
2006年1月9日□ 构建诚信的和谐社会德国信用管理体系建设及对我国的启示
德国是信用经济高度发达的国家。商业信贷、贷款买房购车、邮购商品、分期付款和信用卡支付等信用消费在社会经营活动和日常生活中十分普遍。尽管商业欺诈、个人偷税漏税等现象屡见不鲜，但总体而言德国社会的诚信度还是很高的。这主要得益于德建立了一套相对完善的社会信用制度和管理体系。该体系将各种与信用相关的社会力量
2006年1月9日□ 道德建设是构建和谐社会的基础和动力
内容提要从伦理学意义上说，和谐社会乃是社会的多元利益主体通过道德的认同和行为选择的协调而形成的一种有利于满足人的需要、促进人的发展的社会良好的道德关系和精神氛围加强社会主义道德建设可以为促进我国社会当前公平、公正和效率之间矛盾的化解，提供道义基础和价值导向道德功能的发挥，道德的生命力在于对人们的正当
2006年1月9日□ 和谐社会道德建设的目标
关于诚信，我们知道，有过两种类型。一种是传统诚信。在中国传统伦理中，诚与信分属于不同层次，“诚”指的不是“诚实”，而是“尽心”或“尽己”。“信”则涉及人与人之间的关系，意思类似于现在所说的对他人许下的诺言应当履行，但这个“信”只限于特定的人即朋友。对传统诚信所作的现代性转型的结果就是：舍弃传统高境界
2006年1月9日□ 文汇报：德性、幸福与社会和谐
近日，复旦大学举办了一场“德性、幸福与社会和谐——陈根法教授《德性论》、《人生哲学》学术论坛”，与会者对复旦大学教授陈根法长期以来在德性伦理学和人生哲学方面的研究给予高度评价，并就德性伦理、人生幸福与社会和谐关系展开了讨论。本文是作者与陈根法教授围绕“德性伦理”展开的对话。德性源于“什么是幸福美满的
2006年1月9日□ 在未成年人思想道德建设启动仪式上的讲话
在全国上下认真贯彻学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神，在党和政府及社会各界进一步关心支持青少年事业，关注青少年健康成长之际，今天，旗关工委、巴镇关工委在这里举行巴镇地区“未成年人思想道德建设”启动仪式，号召广大青少年自觉争当文明学生，全面提高思想道德素质，争
2006年1月9日□ 加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话
县委、县政府召开的这次全县加强和改进未成年人思想道德建设工作会议，是一次涉及全局、关系长远的重要会议。这次会议的主要任务是传达、贯彻和落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《省委、省政府关于加强和改进未成年人思想道德建设工作实施意见》以及全国、全省、全市加强和改进未成
2006年1月9日□ 在加强和改进未成年人思想道德建设座谈会上的讲话
今天上午，县委宣传部、县妇联联合举办了“全县未成年人思想道德教育报告会”，国家教育部专家讲席团成员宋海云同志在会上做了专题报告，为我们进一步明确了未成年人思想道德建设的重要意义、工作任务和方法措施。下午，我们大家又坐到一起，共同探讨加强和改进我县未成年人思想道德建设工作，请大家畅所欲言，各抒己见，积
2006年1月9日□ 某某电信分公司创建文明行业暨公民道德建设活动汇报材料
电信分公司在上级党组织的正确领导下，多年来坚持以和发展，促进企业全面进步。主要抓了以下三个方面：一、努力学习，注重实践，充分发挥党委中心组学习在促进三个文明和党的建设中的作用。电信分公司党委理论学习中心组始终坚持不懈地抓好理论学习，做到规范化、制度化，着眼于指导工作实践，促进企业两个文明建设和党的建
2006年1月9日□ 县文体局二○○四年未成年人思想道德建设工作情况汇报
未成年人是我们国家的未来和希望。为未成年人的健康茁壮成长创造良好的环境，社会、学校和家庭都有义务和责任。根据局年初总体工作安排以及全县未成年人思想道德建设工作会议精神，我们从加强文化市场管理、实施文化育人工程、开展各类文体活动、建设文体场馆设施等四方面入手，着力营造和提供未成年人健康茁壮成长的文化体
2006年1月9日□ 落实未成年人思想道德建设“五大行动”工作汇报
落实“五大行动”工作汇报教育部门是未成年人思想道德建设的主阵地、主课堂、主渠道。今年，从中央到省、市各级对未成年人思想道德建设都做出了重要部署。市文明委结合我市工作实际，提出了关于进一步加强改进未成年人思想道德建设“五大行动”件实事的方案。市教育局按照方案的精神，认真落实各项有关工作，引导全市教育系
2006年1月9日□ 开封车务段公民道德建设情况汇报
开封车务面是郑州分避东陇海线上的主要运输站段之一，管辖着郑州至商丘之间的二十二个中间站，运营里程公里，全段共有干部职工名。今年以来，我段按照上级党委要求，认真落实中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》和江总书记关于“发扬新时期火车头精神，为国民经济当好先行”的重要指示，结合车务段实际情况，采取多种在
2006年1月9日□ 深入开展公民道德评议齐心协力共建温馨家园
蕉城区城南镇莲峰社区成立于××××年月。区域面积达平方公里，现有居民户多人，是蕉城区目前最大的社区。半年来，莲峰社区认真贯彻落实《福建省社区建设实施纲要（试行）》和《公民道德实施纲要》精神，以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，把社区服务作为社区建设的根本出发点和归宿，通过深入开展公民道德评议
2006年1月9日□ 万人评议医德医风活动的调查
××市牢固树立和认真落实科学发展观，认真贯彻落实国家卫生部八项行业纪律，不断深化医疗卫生体系改革，做大做强医疗卫生事业，结合实际，从今年月至月在全市开展万人评议医德医风活动，探索建立教育、制度、监督、惩治并重的纠风工作长效机制，重点解决损害人民群众切身利益的突出问题，努力树立行业新形象，为促进全市卫
2006年1月9日□ 某镇未成年人思想道德建设工作汇报材料
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人的思想道德状况如何，直接关系到国家和民族的命运，高度重视对下一代的培养教育，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设
2006年1月9日□ 青少年思想道德教育导航计划项目书
一、工作目标⒈以青少年导航计划为载体，积极探索新时期开展青少年思想道德教育工作的有效形式。⒉制定《牡丹江市青少年文明行为规范》，为全市青少年思想道德教育工作提供导向。⒊加强各级团组织、社会各界对青少年思想道德教育工作的重视和支持。⒋通过项目实施，切实有效地提高广大青少年的思想道德素质，重点解决一些当
2006年2月16日□ 学校师德师风教育活动实施方案
根据中共县委办公室关于批转县教育局《关于开展师德师风教育活动的实施方案》的通知及县委《关于在全县开展“三大教育”活动的意见》的要求，我校决定深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动，为使整个活动开展有章有序，特制定此方案。一、指导思想以_理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落
2006年1月9日□ 在全区教育系统开展“塑师德、正师风”活动的实施意见
为深入学习贯彻“三个代表”重要思想，落实区委、区政府有关工作会议精神，结合当前开展的“师德建设月”活动，经区教育局党委研究，决定在全区教育系统开展以“塑师德、正师风”为主要内容的系列师德教育活动，以进一步加强教师队伍建设，树立良好的教师形象，促进全区教育的跨越式发展。现提出如下意见，望认真贯彻执行。
2006年1月9日□ 小学德育工作五年规划
学校德育工作要坚持以马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，针对未成年人身心成长的特点，以育人为根本，以道德教育为基础，以常规管理为重点，以心理疏导为突破，以主题教育为抓手，以学科教学为载体，紧
2006年1月9日□ 某中学二三－二四学年学校德育工作计划
以马列主义、_思想、_理论以及江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大重要精神，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，坚持从学校实际和青少年的实际出发，遵循学生的身
2006年1月9日□ 青年职工职业道德建设调研报告
调研采取抽样问卷办法进行，期间共发放调查问卷份，收回份，回收率为％。为保证调研结果的科学性和真实性，我设计的抽样调查方案是：根据单位特点和调查需要，确立整体抽样和分层抽样相结合的抽样调查方法。选取了我区各单位进行调查研究，包括有党群、技术、业务等各个企事业单位人群，保证了总样本的均衡性；同时抽样调查
2006年1月9日□ 关于某某市城区未成年人思想道德建设的现状调查与建议
市城区共有岁以下未成年人人，占总人口的，其中岁以下的少儿人，至岁的青少年人。为真实了解未成年人思想道德建设状况，我们先后到个街道办的个社区居委会、所中小学和职业学校进行了调查，并到区法院、教育局、团区委、区妇联组织了场有少年法庭法官、学校校长、少先队大队辅导员、乡街工青妇负责人参加的座谈会，还对名未
2006年1月9日□ 关于加强公安队伍职业道德建设问题的思考
职业道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容，也是建立和维护社会主义市场经济秩序的必要条件。对于公安机关来说，要担负起党和人民赋予的执法使命，严厉打击犯罪，维护社会治安，促进_，更好地为发展社会主义市场经济服务，保卫社会主义现代化建设顺利进行，就必须加强职业道德建设，提高队伍的政治素质和执法水
2006年1月9日□ 县未成年人思想道德建设调研报告
为进一步了解云梦县未成年人思想道德建设的基本情况，全面把握我县万未成年人思想动态，并深入贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，改进未成年人思想道德教育工作，服务县三个文明建设，团县委按照县文明委的统一部署，于××××年月上旬至月底，开展了未成年人思想道德建设专

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