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道德,范文专题,第82页

生成时间:2019/12/31 11:06:58

2010年3月6日□ 个人师德师风剖析材料
自从师范毕业至今，已经历了十多年的教学生涯。在这十多年当中，让我深深的感受到教师这一职业是多么的有意义，我的思想也不断的转变成熟，对教育事业也产生了深厚的感情。开学初在学校党支部的领导下，开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中，我以特别认真的态度分别细致的学习了《新时期教师
2010年3月6日□ 中学教师师德师风剖析材料
本人海南省教育学院专科毕业，教龄７年了，中学二级教师，长期担任中学信息技术教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德规范>>的要求
2010年3月6日□ 师德师风学习教育活动自我剖析材料
通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德规范>>的要求，结合自己的教育工作生涯，自我剖析如下：1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，
2010年3月6日□ 师德学习剖析材料
人们都说教师是这个社会上最光辉的职业，她拖起的是明天的太阳，这就需要教师具有无私奉献的精神。既然选择了教师这一职业，就意味着一生要安于“起始于辛劳，收束于平淡”的职业，就要能够以平和的心态处理好劳多薪少的关系。有爱才有责任，满怀爱心是搞好教育的前提。第一，热爱教育事业。我们都能感受到，教师的职业是平
2010年3月6日□ 师德师风个人自我剖析材料
从去年参加工作以来，我己深深的感受到教师这一职业是多么的有意义，我的思想也不断的转变成熟，对教育事业也产生了深厚的感情。这个学期在上级教育主管部门和中心学校的组织领导下，我校开展了一次轰轰烈烈的新时期教师职业道德学习活动。在这次学习活动中，我认真细致地学习了《中小学教师职业道德》和《中华人民共和国教
2010年3月4日□ 县长在县文明委全体会议暨未成年人思想道德建设学校德育工作会上的讲话
县委、政府决定召开文明委全体会议暨未成年人思想道德建设、学校德育工作会，其主要目的是贯彻落实中央文明委第一次全体会议和全国文明办主任会议精神，安排部署我县精神文明建设和学校德育工作。前面，会议表彰了2007年度全县精神文明建设和学校德育工作先进集体和先进个人，县文明办、县教育局分别就精神文明建设和学
2010年2月28日□ 德育先进集体事迹材料
学校是育人的圣地，"育人"是其宗旨。多年来，我校德育工作始终坚持以马列主义、_思想、_理论和“三个代表”为指导，以科学发展观为宗旨，以开展各种形式的德育活动为契机，也一直本着“以人为本，全面发展”的办学理念，以“优化育人环境，提高育人环境，提升办学品位，办人民满意的教育”
2010年2月20日□ "十佳道德模范"先进事迹
我叫**，十六岁当兵入伍，转业后先后在乡镇和民政部门工作，曾任乡镇主要领导和县民政局副局长多年。40多年转眼过去，现在，我已经在开始办理退休手续了。我常常用“老牛自知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄”这两句诗来激励自己。2005年，由于年龄的原因我从县民政局副局长的岗位上退了下来，退居二线后，我也像大多数退下
2010年2月20日□ 妇联主席在**市孝德建设工作表彰暨推进会上的讲话
在全市上下深入贯彻落实党的十七大精神，全面推进社会主义和谐社会建设的大好形势下，今天**市在这里隆重召开孝德建设表彰暨推进会，很有必要，很有意义。在此，我代表**市妇联，向受到表彰的孝德建设先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向一直关心支持妇女儿童工作的**市委、市政府及社会各界表示衷心的感谢！中国历
2010年2月20日□ 组织部长全市孝德建设工作表彰暨推进会议上的讲话
今天，我们召开这次会议，主要是总结“讲孝德、重品行”感恩回报行动，隆重表彰活动中涌现出的先进单位和先进个人，安排部署下步孝德建设工作任务，进一步教育引导广大家庭成员和社会各界，大力弘扬中华民族孝亲爱老美德，加快推进全市和谐社会建设进程。刚才，对30个孝德建设先进集体，20名孝德标兵、小标兵进行了表彰
2010年2月20日□ 学校2010年德育工作计划范文
坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，切实落实科学发展观，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》，认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学生素质的可持续性发展作为学
2010年2月20日□ 2010年学校德育工作计划范文
为了认真贯彻落实2010年涪城区学校德育工作精神，促进我校政教工作更快更好的发展，进一步加强和改进学校未成年人思想道德教育，同时，积极将德育教育工作有效的融入到学校常规管理和教学工作之中,体现我校德育工作“以人为本的思想促进学生、学校和谐发展”的原则。根据上级德育工作精神相关要求，并结合学校实际，现
2010年2月4日□ 医学伦理学会医德医风先进个人事迹材料
××同志于1988年毕业于××医学院医疗系，在××州医院从事临床外科医疗工作至今。现任××州人民医院泌尿外科副主任、主任医师，中共党员，××州人民医院首届“医德医风”十佳医生。××同志二十年来始终坚持热忱的服务态度、高尚的医德医风、精湛的医疗技术善待每一个病人，赢得了社会的信誉以及广大群众的好评。在
2010年2月4日□ 德育先进特色学校经验交流材料
创办于1962年的××初级中学，是一所具有四十多年悠久办学历史和优良办学业绩的初级中学。学校长期坚持“以人为本、以德树人、以质立校”的办学指导思想，在总结发扬优良传统的基础上，从学生主体出发，从学校实际出发，确立学校皆德育、社会皆德育的大德育观念，建立既有时代特征又有××初中特色的德育模式，努力为学
2010年1月24日□ 2009学年小学德育工作总结
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，_在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。学校教育不仅抓好
2010年1月24日□ 有关加强青少年思想道德教育的途径和方法
加强和改进青少年思想道德教育是事关国家前途和民族命运的战略工程，是社会主义精神文明建设的基础工程。党的十七大报告强调指出，构建社会主义和谐文化要加强青少年的思想道德教育。以此为契机，我们应该整合各方面资源，形成合力来加强和改进青少年思想道德教育，促进社会主义核心价值体系的建设，促进青少年德智体美全面
2010年1月24日□ 中学2010德育工作总结
在××中学校长室的正确领导下，学校政教处依托广大师生，坚持全员育人的理念，不断推进德育创新工作，探索德育系列课程的开发与研究，使德育内容更加贴近学生，德育方式更加吸引学生，追求德育的无痕性，德育工作实效不断提高。经过全体师生的共同努力，我们顺利地完成了《××市××中学2009—2010学年度第一学期
2010年1月18日□ 德育文化建设活动的思考与实践
2009年6月12日省委办公室、省政府办公室转发省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，这个《意见》对素质教育的基本精神作了科学精辟的阐述。指明了全面贯彻党的教育方针是素质教育的本质；同时也进一步指出：加强和改进青少年的思想品德教育是素质教育
2010年1月18日□ 市人民法院探索“以德治院”新途径的实践与思考
以德治国”与“依法治国”相对应，作为治理国家的重要战略思想，进一步丰富了执政党的治国理论，法治属于政治建设、属于政治文明，德治属于思想建设、属于精神文明，二者相辅相成、相互促进，缺一不可，不能偏废。就国家而言，加强公民的道德建设，是弘扬民族和时代精神，凝聚人心的需要；也是构建和谐社会的需要。全民的道
2010年1月18日□ 怎样才能选拔出德才兼备的好干部？
选用干部坚持德才兼备、以德为先的标准，对于始终保证我们党的干部队伍政治上坚定、思想上纯洁、作风上清廉、工作上干事，不断提高党的执政能力、巩固党的执政地位，意义重大而深远。坚持德才兼备、以德为先用人标准，与我们党几十年来所一贯倡导的任人为贤、德才兼备的干部路线在内涵上是一致的。选用干部，首先要察其德，
2010年1月18日□ 2009年小学德育工作总结
2009年来，我小学本着“一切为了适合学生的发展”这一办学理论，在德育工作中坚持求真务实和观念、方法、活动上的创新，不断提高德育的针对性，增强实效性，把新形势下加强和改进未成年人思想道德建设落到实处。工作中，我们高举_理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本、立足发展、贴近实际、
2010年1月18日□ 学校2009年德育工作总结
我校是一所寄宿制学校，学校现有学生4000多名，而多数学生都住在学校，远离家庭的照料。我校努力探索富有时代特征的德育模式，打造学生自主管理的校园，形成了颇具影响力的德育品牌——“自能教育”。“自能教育”的提出，源于学校申报的××省“十一五”教育科学规划立项课题《农村初中学生自主道德学习能力培养的实践
2010年1月18日□ 县中小学2009年度德育工作报告
今天，我们在这里召开全县2009年度中小学德育工作会。会议的主要任务是总结近年来我县中小学德育工作取得的成绩与经验，分析存在问题，明确当前和今后一个时期德育工作思路和工作任务，开创县中小学德育工作新局面。一、工作回顾2009年以来，在市教委和县委、县政府的正确领导下，教委系统全面贯彻党的教育方针，深
2010年1月17日□ 师德标兵道德模范
在××中学，有一位女教师，她是一位立足于平凡岗位但又不甘落伍，有着强烈的事业心、责任心和进取心的教师，尤其在师德师风方面，堪称优秀教师的典范。她就是××老师。××自1992年投身于教育事业以来，先后在××初中、××中学、××中学任教（1997年以全市第一名的优秀成绩被选调入××中学），为祖国的教育事
2010年1月17日□ 初三思想品德教学工作总结
很快地，本学期又将结束。这个学期我担任九年级(3、5)班思想品德。可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，开学初，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制订教学计划，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。同时在教导处的领导下，立足现在，放眼未来，转变思
2010年1月17日□ 2009--2010第一学期师德总结
自己选择了这个职业，在政治思想方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人;工作上勤勤
2010年1月10日□ 2009年广电局加强未成年人思想道德建设总结
根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》（中办发[2009]6号）以及市上相关文件精神，结合目前创建绿色频率频道工作，我局开展了一些列加强未成年人思想道德建设、净化社会文化环境的宣传报道工作，切实为广大未成年人健康成长营造良好的社会文化环境，现将2
2010年1月4日□ 未成年人思想道德情况汇报
随着社会经济的快速发展，多种不良社会文化风气也顺势而生，使未成年人思想道德建设工作面临严峻的挑战。一、未成年人思想道德方面存在的问题1、部分未成年人理想信念模糊，价值观错位。相当一部分未成年人对社会、对人生缺乏信任度和责任感。由于受到社会上某些不良风气的冲击，导致他们从小就形成了“金钱至上”的观念，
2010年1月4日□ 教师师德师风自我反思剖析材料
我从1997年参加工作，历经6所学校，其中在二中工作年限最久，已达7年，长期担任数学教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过前一阶
2009年12月20日□ 2009年度副校长德育工作述职报告
本人被组织任聘为××副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习_教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在

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