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道德,范文专题,第85页

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2009年8月23日□ 职业道德建设十佳单位县国税局先进事迹
××县国税局现有在职干部职工161人，下设10个职能科室、1个直属机构和5个基层分局，担负着全县6202户纳税业户的国税征管工作。近几年来，××县国税局始终以创建“职业道德十佳单位”为抓手，坚持以人为本，以德育人，注重职业道德建设，强化文明优质服务，努力营造和谐国税环境，大大提高了税收管理水平，出色
2009年8月23日□ 公交系统职工职业道德建设十佳标兵先进事迹材料
在城市精神文明日益进步的今天，公共交通作为城市文明的“窗口”，已成为人们出行必不可少的工具之一。而公交的服务质量，则直接折射出一个城市和公交企业的形象。××市公共交通有限责任公司第三分公司3308号车驾驶员××*，凭借其对公交事业的执著追求，凭借其对广大乘客的无限热爱，在十米车厢里，创造了不平凡的业
2009年8月23日□ 县邮政局争创职业道德十佳单位事迹材料
一是由局工会、人力资源部组织员工集中学习了《邮政法》、《合同法》、《劳动法》、《婚姻法》、《治安处罚条例》等法律法规知识。二是专门成立了法制培训基地，组织中层干部集中收看了倡廉电视录像。对管理人员和财务、业务部门等人员，每年集中进行法制培训2-3次，培训人数200余人次，使业务人员学法、懂法、守法、
2009年8月23日□ 油田职业道德建设十佳标兵先进个人事迹材料
人物检索：××，男，1965年出生，中共党员，1981年参加工作，现任××*省××*油田有限责任公司井下作业分公司修井一大队副大队长兼修井107队队长。参加工作26年来，他连年被评为公司先进典型，曾被授予××*油田有限责任公司“功勋员工”、“新时期五面红旗”之一———“敢打硬仗的铁人式队长”等光荣称
2009年8月23日□ 育英小学德育工作计划
2009年春季，我校德育工作要在科学发展观的引领下，牢牢树立“育人第一”的指导思想，努力构建全员、全过程、全方位的德育模式。以活动为载体，以“行为养成教育”为基础，以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”为突破口，以“学科德育”、“全员德育”、“校园文化建设”、“班队工作”、“区域德育资源利用”、
2009年8月23日□ 和谐德育工作计划
进一步加强小学生行为规范养成教育，结合年级组实际情况全面落实“文化育人，和谐发展”的教育思路，创建“微笑教室”；构建学生个性化发展的氛围。二、重点工作：（一）、行为规范工作：1、工作目标大力开展实践活动，进一步加强行为规范训练，提升养成教育的质量。2、工作重点（1）、以“美丽的校园，我的家”为主线，
2009年8月23日□ 2009-2010学年度第一学期小学德育工作计划
以科学发展观引领学校德育工作，以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，根据县德育工作要求，结合学校实际，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。突出对学生的文明礼仪养成教育，引导和帮助学生健康成长。加强校园文化建设，全面提升学生综合素质
2009年8月22日□ 反腐倡廉，常修为政之德—反腐倡廉演讲稿
今天，我演讲的题目就是：反腐倡廉，常修为政之德。古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事被久久传颂。君不见，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时
2009年8月9日□ 县审计职业道德建设成效显著
近几年来，××县审计局努力加强审计队伍职业道德建设,始终坚持以职业道德建设促进廉政建设，促进各项工作，连续两届六年被表彰为全市精神文明建设先进集体。党风廉政建设、党组织建设、教育培训、执法质量、经济责任审计、信息宣传等多项工作，先后受到省、市、县的表彰奖励。以身作则抓好班子建设抓好领导班子建设，是抓
2009年7月31日□ 县审计局2006—2010年职业道德教育规划
审计工作人员职业道德与地方经济建设和发展休戚相关，与别类职业道德相比，具有地位突出、对象特殊、责任重大的特点。在市场经济服务竞争中，如何加强审计人员职业道德教育，不断提高服务质量，改善服务态度，有效地促进地方经济建设和发展。为了更好地抓好审计人员职业道德教育工作，特制定《××县审计局2006—201
2009年7月31日□ 特殊教育学校德育工作总结
德育工作是学校工作的灵魂和生命，是中国特色社会主义教育事业的本质特征，体现着教育宗旨和培养目标，决定着学校的办学方向、性质、规模、速度、质量、水平和效益。规范和强化学校德育工作是学校自身发展的需要，是基础教育课程改革实验深入进行、素质教育全面实施的需要，是建设精神文明、发展先进文化、促进经济繁荣和社
2009年7月25日□ 浅谈新时期统计职业道德规范的主要内容和要求
统计工作巧采受到党和国家的高度重视，为党和政府进行各方面的决策提供了不可缺少的依据。大力提倡格守实事求是为主要内容的统计职业道德，忠实履行职责，是做好统计工作的关键所在，也是当前加强精神文明建设的主要内容。那么适应新形势泊勺统计职业道德规范有哪些内容呢?笔者认为统计职业道德规范应包括以下几方面的内容
2009年7月25日□ 简论卫生检疫工作人员的职业道德培育
论文摘要：本文简述卫生检疫工作人员应当遵守的道德规范，提出加强卫生检疫工作人员的职业道德培育是一项经常性的工作，应坚持以正面教育为主，抓好上岗前培训，加强制度建设及纠正行业不正之风.随着我国改革开放的深入和商品经济的迅速发展，新生事物层出不穷，人们的生活习惯、生产方式和某些行为准则、价值取向、道德修
2009年7月25日□ 试论税务职业道德在廉政建设中的作用
道德，一定社会依靠社会舆论和人的内心信念调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和，它以善和恶、荣和辱、正义和非正义、诚实和虚伪等概念，来评价、引导和影响人们灼社会行为。廉政作为对国东公务员的一种普遍要求，属于职业道德规范的范畴，受到社会公德、个人品德的广泛影响和制约。在税务部门从个人修养
2009年7月25日□ 新师德规范学习心得体会
暑期我们学校组织全体教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。新规范共包括六项内容：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。《规范》对新时期加强教师职业道德建设有着重要的意义。因为教师是人类灵魂的工程师，是学生成长的引路人。教师的思想、政治、素质和职业道德水平直接关系到中
2009年7月15日□ 开展未成年人思想道德建设工作总结
二○○八年，我局认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，加强青少年学生法制教育，增强遵纪守法意识，提高学生的法制意识，进一步推动体校青少年学法用法，在运动员学生中开展青少年法制宣传教育活动，结合我局实际工作情况，认真开展未成年人思想道德建设工作，现总结如下
2009年7月15日□ 民族中学2009年上半年德育工作总结
过去的半年，××民族中学在各级党委政府和教育主管部门的关心和指导下，全面贯彻党的教育方针，把育人放在首位，以教学为中心，教书育人、制度育人、管理育人、服务育人，逐渐形成了“面向未来，全面育人，以人为本”的办学理念和“以德育人，以质立校”的办学方略。教育教学质量得以迅速提高，办学效益显著。2008年中
2009年7月15日□ 加强师德师风建设的实施意见
为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、县局相关文件及会议精神，切实加强教师队伍建设，全面提高我镇教师队伍整体素质，推进素质教育，不断提高教育教学质量，现就我镇加强师德师风建设提出如下实施意见：一、指导思想坚持以_理论和科学发展观重要思想为指导，以构建和谐的育人环境，办人民满意的教育为宗旨，以
2009年7月15日□ 与时俱进创新载体努力开创未成年人思想道德建设新局面
近年来，我们认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力加强未成年人思想道德建设，取得了较好的成效。下面，我代表××区教育局就贯彻落实《纲要》和《意见》的情况作简要汇报。一、加强领导，健全制度，不断完善未成年人思想道德建设工作的长效
2009年7月15日□ 党建论文：浅谈科研道德
科学与道德两者虽然是两个不同性质的事物，但彼此又相互_，相互作用。科学研究活动是人类社会实践活动的重要组成部分，是科学技术工作者从事的、以生产科学技术知识为目的的、系统的创造性劳动。道德是在一定经济基础上形成的社会仪势x态，是以行为规范来调节人与人之间的关系，使得社会得到稳步而和谐的发展。人们在职
2009年7月15日□ 党建论文：德治是基础法治是保障
党建论文公民道德建设涉及方方面面，但是有一点是明确的，这就是必须和法制建设结合起来，才能使得这两者都能取得明显成效，这就是我们常说的法治和德治必须相辅相成，相互凭借，才能相得益彰。道德是人们根据社会发展和自身存在的需要而自发产生的，一般是不需要专门机构或人员来颁布的行为规范，也不依靠国家的强制力量，
2009年7月15日□ 做一个高尚、纯粹、有道德的组工干部
做一个高尚、纯粹、有道德的组工干部今天，作为一名刚刚从基层调上来的组工干部，我站立在这里，面对每一位和我怀者同样追求与梦想来到这里的同志们，我感到了骄傲！我骄傲，有在座的领导和同事们，你们成功地铸就了我们组工干部的坚强意志和优秀品行，也为我们组工干部在群众和党员干部中赢得了“特别能战斗、
2009年7月15日□ 领导干部常修为政之德
党员领导干部个人的道德品质和行为操守与执政能力密切相关。加强党的执政能力建设，要求各级领导干部必须“常修为政之德”。为政必须修德，修德是为政的基础。作为执政党，我们党始终肩负着人民的重托。为政，就要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。“所用”、“所系”、“所谋”，不仅在执政目标和奋斗方向、思想意
2009年7月15日□ 中学2009年德育工作汇报
200*年，我校德育工作围绕《两纲》精神和区德育工作要求而开展。一年来。我们以抓行为规范教育，使学生养成文明行为习惯为基础；以推进“温馨教室，和谐校园”建设为重点，以国内外重大事件为题材，从大处着眼，小处着手进行德育教育。扎实有效地落实了本年度的德育目标。一、夯实行为规范教育，养成文明行为习惯。20
2009年7月15日□ 融“十心” 育创新人才立“师德” 树行为规范教师心得
古往今来，教师这一职业都备受社会的尊重。作为一名教育工作者，自己的一言一行都备受学生的关注。时时刻刻都在影响着学生的身心健康和学生成长的道路。随着“十心立德”大讨论活动在教师队伍中开展，我们的心灵再一次受到洗礼和净化。而作为一名教师，不单要牢记“爱心、良心、童心、忠心、虚心、清心、恒心、雄心、匠心、
2009年7月15日□ 2009上半年《品德与社会》个人教学工作总结
随着我国新一轮基础教育课程改革的启动，新的教学理念使得《品德与社会》课教学开始逐步走上了“生活化、活动化、自主化、情感化”的道路，强调在社会主义市场经济转变的过程中，对学生道德行为、人生观、世界观、价值观及思想政治素质的培养，强调德育在各学科教育环节的_，小学《品德与社会》课是学校德育工作的重要途
2009年7月15日□ 教学工作总结--二年级品德与生活教学工作总结－－让学生自我辨析，提高道德认识，拨亮学生心灵
二年级品德与生活教学工作总结在以往的思品课中，教师往往疏忽了学生的自主性，这很大限制了学生的发展，只有确立起学生的自主权，指导学生自我修养和自我教育，让他们进行自我约束、自我控制、自我锻炼，才能培养学生的责任感，才能增强学生的民主观念，才能有效地提高学生的思想品德水平，而自我教育能力的培养尤为重要。
2009年7月15日□ 党建论文：我国公民道德基本规范的内涵
党建论文《公民道德建设实施纲要》提出的20个字可以再细分为这样10个道德规范，即：爱国、守法、明礼、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献。需要分别对这10个道德规范的内涵进行深入的认识。（1）关于“爱国”。爱国作为公民道德规范，基本要求应当包括两个方面：一是牢固树立中华民族的意识和国家利益至上的
2009年7月15日□ 教学工作总结--《品德与生活》教学工作总结
《品德与生活》教学工作总结在《品德与生活》（二年级上册）的教学中，我们依据新课标准的教育理念指导教学，参考了《公民道德建设实施纲要》及《义务教育品德与生活课程标准》等资料。为了创造性地开展好本课的教育活动，我们注重以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标，遵循这一目标，在教
2009年7月15日□ 党建论文：为道德建设创设条件
话题引入：构建社会主义和谐社会是我们不懈的追求，要求我们大力加强公民道德建设。面对新的形势、新的任务，怎样进一步加强公民道德建设？这是广大读者普遍关心的话题。为此，本报记者采访了中国大百科全书出版社总编辑徐惟诚。社会越和谐，道德建设就越有条件记者：近日，第二届中国公民道德论坛在南昌举行。此次论坛的主

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