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道德,范文专题,第98页

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2007年7月18日□ 军人道德规范三句半台词
今年还说三句半，大家想看不看？想看！锣鼓声声走上来，道德规范已出台，革命军人照着做，当楷模！听党指挥信念坚，贯彻路线不走偏，对党忠诚维核心，认真！爱国奉献拥改革，振兴中华是职责，捍卫主权和祖国，用我！安心服役保边疆，扎根军营为国防，建设部队主人翁，立功！刻苦训练勤学习，军事技术争第一，明天打仗怎么办
2007年7月18日□ 未成年人思想道德建设工作
近年来，未成年人思想道德建设工作已受到各级教育行政部门和学校的高度重视。我县深刻认识到未成年人思想道德教育工作是学校教育工作的重中之重，是一项需要社会各界积极配合、共同努力的系统工程，是全面推进素质教育的重要组成部分。为此，我县狠抓制度建设，创设未成年人思想道德教育平台，不断强化管理，围绕育人环境建
2007年7月18日□ 未成年人思想道德建设工作汇报
根据人事部、财政部《关于印发事业单位工作人员收入分配制度改革方案的通知》（国人部发[2006]56号）、《关于印发〈事业单位工作人员收入分配制度改革实施办法〉的通知》（国人部发[2006]59号）和《关于印发〈关于公务员工资制度改革和事业单位工作人员收入分配制度改革实施中有关问题的意见〉的通知》（国
2007年7月18日□ 基建处职工职业道德规范
一．认真学习马列主义、_思想，学习_建设有中国特色的社会主义理论，学习江泽民“三个代表”重要思想，学习党和国家的路线方针、政策和法规。加强政治理论的学习。二．树立全心全意为学校事业发展服务的思想，为学校师生员工服务的思想。三．加强管理理论和专业技术理论的学习，不断提高自己的管理能力和专业技术
2007年7月18日□ 市总工会宣教部关于职工队伍思想道德素质状况调查报告
2006年6月，市总工会宣教部，采取抽样问卷、个案访谈和召开座谈会等形式，对全市不同行业和不同所有制的10个单位和近百名职工，针对职工队伍思想道德素质、社会态度、精神文化需求状况等方面进行了调查。一、总体评价调查表明：职工队伍思想道德素质、主要社会态度、文化技术素质、精神文化需求状况等整体主流是好的
2007年7月18日□ 镇未成年人思想道德建设“回头看”工作总结
为深入贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，近年来，界河镇党委、政府按照全市“文明滕州”建设整体部署，坚持软件抓教育、硬件抓建设、活动抓载体、示范抓典型、创建抓合力的原则，加强领导，精心组织，狠抓落实，全镇未成年人思想道德建设稳步推进，并取得了显著成绩。一、加强领导，齐抓共管，把
2007年7月18日□ 教师职业道德知识测验试题
2,我国发展教育的指导思想是什么国家坚持以马克思列宁主义,_思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业.3,党和国家的教育方针是什么教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德,智,体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.4,
2007年7月18日□ ##小学学期德育工作总结
本学期我校以胡总书记“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见”为指导，以养成教育为基本内容，以爱国主义和诚信教育为中心，以校园文化建设为主线，以主题活动为载体，在德育的实效性和创新性上下功夫，现将本期德育工作总结如下：一、健全组织，加强师德教育，确立“全员德育”的观念学校成立了以校长为组
2007年7月1日□ 师德师风整训心得体会
著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作
2007年7月1日□ ＊＊学年度第二学期德育总结
在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划,并将它贯穿与幼儿游戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,现将本学期德育工作总结如下:一:将德育工作_与游戏中在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,
2007年7月1日□ 师德师风心得体会范文
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。1．爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅
2007年7月1日□ 加强法院干部思想道德教育的讲话
随着社会的不断发展,教育的重要性也越来越明显,不论是思想道德教育还是理论知识的教育,对我们法院干部的工作有着不可忽视的作用,根据和田实际，结合我院的工作性质，我谈一谈教育的问题。主要有以下几个方面：1、只有理论建设不断深入，干部群众理想信念更加坚定。坚持用_理论和“三个代表”重要思想武装党员干部
2007年7月1日□ 2007年最新师德师风心得体会
师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等；江泽^民同志也说过：“教师作为人类灵魂的
2007年7月1日□ 师德个人总结
在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业
2007年7月1日□ 师德师风教育心得体会
著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作
2007年7月1日□ 师德培训总结
根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务，近几年来，我们袁花镇中心小学在坚持完善教师暑期师德培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果，今年暑期，在国家教育部文件《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和嘉兴市教育局文件
2007年7月1日□ 用真爱照亮每一个学生——个人师德总结
人们常说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，是呀，老师不仅是蜡烛，更是一盏明灯，一盏可以照亮学生一生的明灯。”她作为一名多年的班主任，她一直追求着一种境界，让每一个学生都在温暖的阳光中追求真知，感受成功，实现自我！她在平凡的岗位上播洒着她爱的阳光，用她那神圣的师爱照亮着每一个学生，关注每个学生的
2007年7月1日□ 师德师风教育个人体会
师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。1．爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅
2007年7月1日□ 幼儿园师德总结
当今和未来的竞争，说到底是人才的竞争。我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。正确的教育理念，多元的知识结构，扎实的教育技能固然重要，然而教师的道德德素养更是影响每一个孩子一生发展的重要影响因素。立足于现代幼儿教育新观念，我园坚持以“三个代表”的重要
2007年7月1日□ 打造师魂，传承师爱，展现魅力—师德总结
我校的师德建设，在紧跟师德建设年的步伐，逐一抓好落实的基础上，主要是以打造师德文化为主线，努力使师德建设在高端、精细、扎实、持久、可持续发展的生态面上运行，因而取得了较好的效果。一、打造师魂，让师德建设进行在高水准的定位。从文化的角度看师德建设，首先要打造出一个具有学校鲜明特色的师魂或校魂，它是一所
2007年7月1日□ 师德自查总结
本人通过认真学习_、_、江泽民同志有关教育问题的理论，江泽民同志《在庆祝_d_成立八十周年大会上的讲话》，全国基础教育工作会议精神及国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，认识到“七一”讲话是一篇马克思主义的纲领性文献，思想深刻，内容丰富，要以“三个代表”重要思想为指导，振奋精神，开拓进
2007年7月1日□ 学习师德师风心得体会
教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点
2007年7月1日□ 提升教师职业道德，树立教师新形象
教育是以人育人的事业，教师作为这一特殊的职业，直接负担着培养下一代健康成长的历史重任，因此，师德比其他职业道德，有着更加强烈的典范性，高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件，是时代的要求，也是教师不断进取，赢得成功的力量所在。一、爱岗敬业是师德的基石爱岗敬业是中华民族的传统美
2007年6月17日□ ＊＊2003——2005年德育工作规划
“为每一位学生创造美好的未来”为最高德育目标。在人文精神和科学精神的结合中加强学校文化建设，坚持以人为本，实现学生、教师的身心健康持续发展。二、具体目标1、培养学生热爱祖国、热爱党，拥护党的基本路线，具有把握正确的政治方向的能力。2、使学生初步树立正确的世界观、人生观、价值观，有理想，有志向。3、使
2007年6月17日□ 讲正气树新风主题教育活动心德
讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。胡锦涛同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今，不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响，主要体现在以权谋私和拜金主义、享
2007年6月17日□ 学校德育工作总结
“五育并举，德育为首”，坚持以人为本，切实把德育工作摆在学校教育工作的首位已成为各教育工作者的共识。随着时代的变迁，用灌输的方式塑造青少年的做法已不可取，现代教育方法应以学生个体为中心，以尊重人格为显著特点，为此，我们积极探索，不断改进，在德育方面成效显著。(一)坚持以人为本，德育为首，发挥学生的德
2007年6月17日□ 学校德育展览解说词
自建校以来，我校始终坚持“以德治校，德育为先，五育并举”的方针，全校师生“勤勉进取，求实创新”，素质教育之花在校园处处开放，请看“我们的校园”：第一版我们的校园1.2001年3月23日，我校隆重召开第七届春运会。2.2001年5月1日，我校和消防队共同举办庆“5.1”迎“5.4”联欢会，欢歌笑语溢满
2007年6月17日□ 申报“省十佳职业道德建设标兵”材料
【卓越是一种品质，完美则是一种境界。当一支团队的领军人物将“卓越”与“完美”的理念纳入到职业道德建设范畴之中时，这支团队所展示的形象和作为，注定会让人刮目相看。】——题记2005年5月，罗伟华从省地税局人事处处长的任上奉调新余，担任新余市地税局党组书记、局长。一晃两年时间过去了。在这700多个日日夜
2007年6月17日□ 迎奥运读书活动演讲--自强不息，厚德载物
大家下午好！五月，是一个鲜花的节日，同样，也是一个可爱的日子，因为它让我们感受到了春的温暖以及夏的热情，今天，我们大家欢聚一堂，在这里举行我们计算机班的“人生当自强读书活动暨迎奥运主题演讲会”，下面，我宣布，演讲会正式开始！很荣幸，我成为了今天的一号选手，今天我演讲的题目是——自强不息，厚德载物还记
2007年6月17日□ 2007年思想汇报:观看《张思德》有感
最近北京各大电影院上映了一部大型革命历史题材故事片《张思德》。我也坐进电影院认真观看了电影《张思德》。以下是我的一些观后感。电影以张思德奔跑作为开头和结尾的画面，我觉得电影是意喻张思德只是一名普通人。同时也意喻了共产党人也都是普通人，也有七情六欲。这部电影通篇只表现了一个理念：那就是任何一个成功的大

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