浅谈初中生网瘾的原因与对策：堵与疏

目录/提纲：……
一、网瘾的表现
二、网瘾的危害
三、网瘾的成因
四、网瘾的堵与疏
2、建立科学的课程体系，满足学生身心发展的不同需求
3、社会应加强对未成年学生上网的监控与管理
……
浅谈初中生网瘾的原因与对策：堵与疏

社会的发展，科技的进步，特别是信息技术突飞猛进、飞速发展，初见端倪的知识经济预示着人类经济社会生活将发生新的巨大变化。网络资源的开发利用，给我们的工作、学习、生活提供了方便快捷的服务。网络开拓了我们的视野，丰富了我们的生活。当电脑在我国逐步普及时，一些专家曾乐观预测，因特网的发展“使全球成为一个地球村，不同地域、不同国家的人们通过网络可以很容易地相互交流”。电脑真的能让不同文化背景的人们相互了解增强他们的社交能力，从而使人更加活泼开朗吗？
事实并未像想像的那样尽如人意。当今社会，青少年已经成为网民的重要组成部分，网络在促进青少年快速成长发展的同时，也给他们带来了诸多不良影响，其中网瘾问题已引起社会各界的高度关注。青少年是一个自我防护意识和自我控制能力都相对薄弱的_，他们容易被色情信息、暴力游戏等不良网络内容所吸引，过分沉迷网络形成网瘾，不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往，而且给社会带来巨大危害。

一、网瘾的表现
什么是网瘾？“网瘾”的概念，最初由美国心理学家格登博格（Goldberg）提出，随后，匹兹堡大学的金伯利•扬博士（Dr. Kimberly Young）发展完善了他的这一概
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