目录/提纲:……
一、不同时代教学方法的动态模型
一是古代墨和纸的发明另一件是印刷术的发明
一是在继续重视学生学的方式研究的基础上分化为两类
二是高度重视现代化教学媒体的研究开发和使用
二是高度重视现代教学媒体使用方式的研究并加速发展
二、教学方法改革的方向及着力点
1、面向21世纪育人是教学方法改革的出发点和落脚点
2、教学方法改革的着力点必须放在教学方式的研究上
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试论教学方法改革的方向及着力点
提要
本文构建了不同时代教学方法的结构模型,从构建的教学方法的结构模型,可以清楚直观地看出不同时代教学方法的时代特征,历次变革的方向及发展趋势,从而指出目前我国教学方法的改革是当代教学方法结构模型的延伸和继续,改革的方向是面向21世纪育人,改革的着力点足加强时教学方式的研究,以研究学生学的方式为中心的教学方法会有大的发展,以研究现代教学媒体的使用方式为中心的教学方法会加速发展并广泛使用。
〔关键词]教学方法改革方向教学方法是指为了达到教学目的,师生在教学活动中所采用的一系列活动方式的有序运动。教学方法是教学的基本要素之一,它直接关系着教学效率的高低和教学工作的成败。因此,对教学方法的改革是教学改革的一个重要问题自本世纪60年代开始,_各国为了适应科学技术的发展和经济猛增的要求,对教学问题进行了深人的研究,提出了许多新的教学理论和教学方法。我们由于受当时历史条件的限制,没有跟上世一界教学方法改革的步伐。80年代以来,随着我国教学改革步伐的加快,对教学方
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