讲座：记者如何专业

讲座：记者如何专业

我今天跟大家报告的题目叫做：记者如何专业。它是我写的这个揭示真相系列书的第二本，就是《报道如何深入》的第二个书名，叫做《记者如何专业》。那么，主要想跟大家交流的就是，比较系统的跟大家讲一下，新闻调查的基本逻辑。然后问什么后来又加了一项是自我局限突破呢？因为我是研究调查记者的，研究深度记者的，那么刚刚完成了一个中国调查记者的行业报告。所以我跟这个记者圈之间还是走得非常近的。
那我觉得啊，有很多的记者，他们的业务能力非常好，但是他们缺少一点点，就是什么呢？就是反思。对自我局限的认识，对自我偏狭的认知，和对这种更专业的一种超越，很多人是非常难以做到的。那些非常知名的已经成了大家的人，他其实容易被一个巨大的名义所裹挟。然后，如果他没有那种热闹，鲜花和掌声，可能会觉得自己会有所孤单。而那些刚刚年轻的成长起来的八零后记者，在面对今天有了互联网，尤其是微博的存在。可以用很短的时间里头，然后通过一些沟通的事件，可能会建构这个成名的想象。但是实际上，在内心是不是会有这种自我的冷静思考呢？这是一个很值得当下思考的问题。
所以，我大概就是想分两部分，给大家报告新闻调查的逻辑和新闻记者自身局限的突破。
那么，今天我的讲座结束以后呢，大家可以忘掉所有的内容，只要有五句话，你们还记得，我觉得我这个讲座就达到目的了。这五句话就是，我
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断的把自己清空，让自己变成一个终身在进行学习的人。所以我特别喜欢门口那句，高尔基讲的那句话：“为什么朴实人之所以出色，就是因为他有智慧，有智慧的基础上又是如此的朴实。”这种感觉，其实我觉得，既是做人的一种追求，也是我们新闻写作的一种追求。
好，我们开始。
首先，我想，大家在中国做记者，或者做新闻研究教学，我们都会面临这样一个问题，就是：我们到底是要做一个宣传者，还是一个记录者，还是一个影响者？
这个问题其实要非常纠结地考验着我们中国新闻记者。如果要做一个宣传者，因为是这样的，我们的媒体实际上目前都是属于国有。本质上，它的产权都属于国有。我们的媒体主要是党的喉舌。但是我们的宣传呢？从1940年代在延安确立了解放日报，改版确立了我们党报模式，沿袭至今，有很多顾忌，有很多旧的模式还没有深刻的改变。
这种最典型的表现在我们很多的宣传话语是非常的老套的。像我的学生，我在复旦教书，我就痛恨他们，绝对不可以用八个字：欢欣鼓舞，奔走相告。“党的十七大的消息传到了上海，浦江两岸的人民欢心鼓舞，奔走相告。”某某报纸就是这么写的，你说可笑吗？非常扯蛋。什么叫欢心鼓舞？老百姓高兴啊，一千六百万流动人口啊，高兴的不得了，党的十七大召开了召开了，可开心了。什么叫奔走相告？老师不在教室里，同学不在图书馆自习，公务员不在办公室上班，然后白领不在写字楼上班，两千两百万人走在大马路上，边走路边讲话：党的十七大召开了！党的十七大召开了！这就是两千多万人发出的_对不对？
这是延续了多年的习惯思维，他想到了就这么写了，所以，这是一种老套的宣传用语，但是今天呢，还是不断的沿袭。
另外一个就是，记录者。我们在过去十年，有一个词越来越多进入到记者的话语之中，就是新闻专业主义。它不断的接受_的理念。同时，伴随着媒体的市场化，所以大家更多的觉得，要以事实为准绳，对事实负责，做一个记录者才是我们大家最主要的身份。但是说实话，这种记录者和宣传者之间是有矛盾的，其实在某种程度上还是有告别的。
现在，越来越多的记者还会纠结于一个角色就是影响者。因为他们对这个时代，这个国家，这个社会有太强的推动意识，太强的影响诉求。就觉得，在中国我怎么只能做一个记录者呢？那我的角色就太犬儒了。所以从很多记者身上，你就可以看到那种江湖的气息，侠客的精神。有很强烈的影响和速度通过媒体去推动社会的这种媒体诉求。
但是，这些之间会不会产生一些角色的矛盾？
所以，我在讲课之前现提出这个问题。就是，我们到底是一个宣传者，还是一个记录者，还是一个影响者？你们的回答是什么我们姑且先不回答，等到我们讲座结束，再给大家一个答复。
显然，作为一个宣传者和记录者或影响者，我们所呈现出来的新闻作品肯定是不一样的。比方说，以2008年汶川地震为例，我们首先看，宣传者在做什么呢？
宣传者更多的体现，老百姓在救灾，解放军的救灾，各地政府的支援，党中央领导的重视。因为这种众志成城，让我们大家觉得，大灾之后涌现出爱。但是在这个过程中，有些东西可能就有那么一点不够专业了。比方说，我们看反映绵羊的老百姓吃上热饭热菜的中央电视台一个连线的采访。
好，我把这两张图片摆在这里，其实就是要说明，今天我们在中国做新闻，我们肯定会面临一些限制。但是这些限制是否会让我们内心变得麻木和麻痹，就是非常重要的。其实人最最可贵的，作为一个行动者，就是你对外界的知觉和你的自反意识，你的独立人格和反思精神。所以你如何尽大可能的保持你的独立判断和你最初的那种真诚和朴实，可能就是我们做记者不断需要面对的问题。
所以，很多人说，今天的中国啊，往往就变成两个极端。一个就是新闻联播，我们在上面可以看到的一个雄赳赳气昂昂的女兵，一个是新浪微博，我们发现原来她是骑在一个人上面的。所以这反映了两个不同的媒体，所建构的不同的真实。到底是如何选择呢？
第二，形容词和副词。我们把这个作为新闻写作最大的敌人。为什么永远在我们报道中难以消灭呢？所以，你看：“王松使出管用的伎俩。任长霞脸色平静透出一股威严……这都是形容词，都非常主观。
第三，现实生活可能是这么非黑即白的吗？你一看刚才这一段，立马会想到，如果年纪再长一点的老师就会想到，当年江青搞的革命样板戏，好人出来都是“嗵”的一个亮相，坏人出来都是鬼鬼祟祟的。但是现实生活怎么可能非黑即白呢？所以一个新闻记者一定要有灰色的眼光去看待社会生活和社会现实。就是世界，一定是从黑到白，从白到黑的吗？黑里透着白，白里透着黑，肯定是这样的。不可能黑白分明。就像你们今天看我一样，今天你们来听我的讲座，觉得：嘿，这个老师还不错哦。有过了三年以后，我因为行贿被抓起来，你们千万不要，大学同学一定要学会淡定，千万不要：哦？！张老师怎么被抓起来啦？！一定要说：哦，张老师上课还不错，没想到， ……（未完，全文共10731字，当前仅显示2553字，请阅读下面提示信息。收藏《讲座：记者如何专业》）