对我校青年教师队伍现状的分析与培养思路

目录/提纲：……
一、我校青年教师队伍现状分析
一是教师年龄和职称结构不合理
二是青年教师队伍整体素质提高不快
二、如何落实青年教师的培养工作
一、营造良好的教学环境
二、强化常规管理力度
三、加大业务培训力度
四、建立健全激励机制
五、构建考核评估方案
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对我校青年教师队伍现状的分析与培养思路

前几年，随着我校规模迅速扩大，大批青年教师纷纷调入我校，走上讲台，担当起教书育人的重任。青年教师队伍已成为我校教育教学中的主力军。如何提高青年教师的综合教学能力，促进青年教师迅速成才，成为我校管理中急需研究的重要课题。鉴于这样的思考，结合对我校教师队伍现状的分析，下面谈谈如何落实青年教师的培养工作。
　 一、我校青年教师队伍现状分析
　　几年来，我校鼓励青年教师参加提高学历进修，组织师徒结对帮教，开展各类业务培训、教学比武活动，一批青年教师迅速成长，培养出了张雍、赵亚妮等市级教学新秀，在青年教师培养方面取得了一定成绩。但随着素质教育的进一步深化，我们感到青年教师的现有素质越来越难以适应教
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我要求不严格，进取精神不强，安于现状，职业道德意识淡薄；尽管不少青年教师从大中专院校刚毕业，但教育观念停滞不前，对先进的现代化教育思想学习不够，对素质教育缺少应有的认识；教学中重基础知识传授而轻能力培养与思想教育，教法呆板平庸、沿袭老一套，工作效绩低，成长缓慢。这成为制约教育教学质量提高、学校进一步发展的重要因素。 另一方面从学校教学管理找原因。尽管近几年学校对青年教师的培养力度在逐步加大，但由于很多青年教师属于半路改行，其成长必须经历一段时间；同时由于对青年教师的成长要求不高、考核评价机制不健全、管理者指导欠深入、计划和督查不够完善、师德教育抓得不紧等。学校对占比例较大的青年教师管理与培养不力，导致我校青年教师队伍整体素质提高不快。
　　二、如何落实青年教师的培养工作
　　赢得青年就是赢得未来，赢得青年教师就是赢得教育的未来。青年教师决定着未来社会教育事业发展的命运。建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。结合我校青年教师现状，我们认为，落实青年教师的培养工作，应从以下几个方面去抓：
　　一、营造良好的教学环境。为青年教师营造一个良好的教学秩序和成长环境，是青年教师培养的关键。要形成教学常规与教学改革并重、教学竞赛与教学评价并重、教育实践与教育科研并重。在这里，教学常规和教学改革是教师培养的基础和前提，教学竞赛和教学质量评价是提高教师教育教学能力和综合素质的有效途径，教育实践与教育科研是教师培养深度与广度的保证。
　　二、强化常规管理力度。学校建立一整套常规管理落实办法，把教学常规落实情况纳入目标管理。将定期检查与不定期抽查相结合、单项检查与整体评价相结合，通过建立严格的学校、组内两极督查机制，有效地规范教学行为，促使青年教师的业务能力的不断提高。
　　三、加大业务培训力度。学校采取切实有效的办法，加大对青年教师全方位业务培训力度。树立大培训体系的观念，将常规教学、教研活动和培训管理三方面结合起来，建立一个多层面、省时高效的培训运行机制。具体而言，就是我们必须进行一些电化教育的技能培训（如计算机操作、多媒体课件制作等），拓展教学基本功；围绕专题，进行一些教育观念转别的探讨、教育教学论文写作讲座，提高教育理论素质和教研能力；经常提供“走出去、请进来”的机会，通过与各地兄弟学校的学习、交流，来促进青年教师自身素质发展等。
　　四、建立健全激励机制。要健全有效的激励机制，最大限度的发挥青年教师的工作积极性。具体做到：落实岗位目标责任制，通过督查促进各个教师认真履行职责，执行规范，完成目标；将学校的整体教学水平同青年教师工作的绩效与利益相结合，努力形成个人积极性、工作效 ……（未完，全文共2261字，当前仅显示1437字，请阅读下面提示信息。收藏《对我校青年教师队伍现状的分析与培养思路》）