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2013年中小学德育工作的新思路、新举措和新路径

发表时间:2013/9/1 22:30:40

把“立德”放在第一位 培养合格接班人
第九中学校退休支部委员会
2013年中小学德育工作的新思路、新举措和新路径


党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”,今年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,如何进一步加强和改进德育和思想政治教育工作,进一步推进我市中小学德育工作?新一年里,全市中小学德育工作的突破口、着力点和具体实施路径又是怎样?为此,记者近日专访了市委教育工委书记、市教委副主任赵为粮,恳谈2013年中小学德育工作的新思路、新举措和新路径。
  关键词1:实践育德
  “四三二”模式推进学生实践 采访中,赵为粮表示,2013年,我市德育工作将实践教育放在了重要位置。为贯彻落实《关于进一步加强中小学社会实践教育的意见》精神,保障学
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在满足学生文化需求的同时,发挥文化熏陶人、教育人的作用。
  据介绍,我市今年将开展丰富多彩的德育主题教育活动。如勤俭节约、弘扬民族精神的主题教育实践活动和雷锋式班级、雷锋式学生评选活动以及艺术、科技、体育活动等。
关键词4:网络育德
  论坛、qq群将成育人重要阵地 随着新媒体时代的到来,德育网络平台建设越来越重要。赵为粮介绍,今年我市将进一步加强德育信息化建设,发挥网络育人的积极作用,规范加强班级网页、博客、论坛、贴吧、qq群等网络空间管理,加强网络道德教育,提高学生信息素养,净化网络文化环境,充分运用新型网络工具,加强家校沟通,促进教师、学生、家长的积极沟通和交流,不断丰富网络育德新途径,正面发挥网络育人积极作用。
  关键词5:心理健康
  配备教师开设心理健康课程 心理健康是学生健康成长的关键。据了解,今年我市将颁发《重庆市中小学心理健康教育实施意见》,同时,在师资方面,中小学要配备心理健康专兼职教师,开设心理健康教育课程。
  同时,我市将加强中小学团体心理指导和个别心理辅导,规范学校心理咨询室建设和心理咨询活动。健全市区心理健康教育管理和研究机构,加强心理健康教育专项督导,提高学校心理健康教育质量。开展“中小学合格心理咨询室”和“中小学心理健康教育示范学校”创建活动等。
  关键词6:师资育德
  提升对学生心灵成长的感染力 赵为粮强调,今年我市要大力提高我市中小学班主任的育人能力,颁发《重庆市中小学班主任工作指导意见》,开展第六届中小学班主任基本功大赛和市级优秀班主任评选活动,加强班主任工作室建设,提高新时期班主任队伍专业化水平。
  同时,加强教师队伍师德建设,增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感,提升广大教师以身示范的影响力和引导力,增强广大教师对学生心灵成长的感染力。
附:“1+5”行动计划
  在市教委召开的全市2013年基础教育工作会上,市教委印发了实施减负提质“1+5”行动计划(其中“1”是指开设实践大课堂,学生在这里可以学习手工制作、劳动技能等生活基本知识。“5”是指中小学生科学素质提升行动计划、阅读行动计划、书法教育行动计划、演讲能力提升行动计划以及英语能力提升计划)。在减轻学习负担后,拟通过实践大课堂,提高孩子们的动手能力。
实践大课堂:每月综合实践课时中抽取一定量的课时量集中使用,安排在两个半天或一天完成。学生可学习生活自理、花木培育、食品制作等基本生活知识。
  科学素质提升行动计划:中小学每学期至少要组织一次以上的全校性科普活动,建立学生社会实践制度。各中小学都要配备1名以上的专职或兼职科技辅导员。
  阅读行动计划:确保我市义务教育阶段每个学生课外阅读总量在400万字以上。小学1~3年级学生 ……(未完,全文共2364字,当前仅显示1503字,请阅读下面提示信息。收藏《2013年中小学德育工作的新思路、新举措和新路径》
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