目录/提纲:……
一、履行岗位职责情况
(一)德:
(二)能:
(三)勤:
(四)绩:
5、劳资社保方面(1)做好基础工作
(五)廉:
二、存在的不足和努力方向
5、注重成效和数据分析,更有效地开展工作
……
个人任期工作总结
学院人事处处长任期述职述廉报告
按照学校《关于做好中层干部换届以来履职情况及2013年度考核工作的通知》(徐工职院党发【2013】58号)文件要求,现对个人任期内履行岗位职责情况
总结汇报如下,诚恳接受组织领导同事们的考核测评。
一、履行岗位职责情况
(一)德:
本人能按照党员干部的标准严格要求自己,坚决拥护、坚定执行党的教育方针。作为学校的一名中层干部,本人具有强烈的政治责任感,树立了科学的发展观,坚持走群众路线,能够时刻紧跟学校发展大局,服从学校统筹安排;工作中,牢固树立“以人为本”的服务理念,人际关系和谐,勤勤恳恳、任劳任怨。任期三年内中层干部年度考核均为良好,并多次评为校“优秀党务工作者”、“优秀工会干部”等。
(二)能:
能够认真履行岗位职责,对学校和领导安排的任务都保质保量的完成。对于工作中存在的问题能够及时发现,并积极整改。在工作方法上,能够不断学习,勇于创新。在对外交往中,能够与上级业务主管部门、兄弟高校的同行保持联系,特别是在徐和在宁的高校,经常针对工作问题展开讨论。注重
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不准、其他专技一人申请多岗等情况。在发现问题后,我能够及时向领导汇报、妥善处理,弥补了前期准备工作的不充分,确保岗位聘任工作有序无误的进行。
(4)在学校的统一部署下,完成了2011-2013年状态数据采集中师资队伍建设方面的数据采集工作。采集工作任务重、数据繁琐,本人均能够不折不扣、按时完成。
(5)通过多方
调研,结合数字化校园建设,2012年在省内高职校中率先上马人事资源管理和培养系统,现已经在试运行状态。该系统紧紧围绕我校人事工作流程和工作标准,实现了包括人才招聘、师资队伍状态数据分析、岗位评聘等27项人事处相关工作。该系统还包含了教育部网培中心144门国家、省级名师精品课程,并每年以10%更新。为学校人事工作信息化建设提供了较好的平台。
(6)组织53名教师申报并取得高校教师资格证,5名职工申报并取得技师资格,12名职工申报并取得高级工资格。
2.师资培训方面
(1)组织选派省_研修10人、_双语培训8人、高级访问学者1人、高级访问工程师4人,各类国(省)培38人、教育部网络专题培训216人、新教师岗前培训83人等。配合**省_研修政策,省内高职校中率先组织校内PETS-5培训班,现已举办2期,共75人参加了培训。
(2)修订了《专业教师下企业锻炼管理办法》,新办法中采取了更加灵活的锻炼方式和更加多样的锻炼成果要求。教师可以根据自身情况安排自己的锻炼时间。任期内共选派下企业锻炼教师48人,均考核合格。
(3)2013年上半年对2011年立项的16个校级教学团队开展了中期检查工作,检查工作采取现场汇报和材料检查相结合的方式,取得了良好的效果。下半年12月份,针对2010年立项的教学团队开展终期验收工作,目前该项工作已展开,预计12底完成验收工作。
3.高层次人才推评方面
(1)高层次人才队伍建设对于学校的发展至关重要,三年来,能够认真做好各类高人才的遴选和推荐工作,在各方的共同努力下,取得了可喜的成果: “333”高层次人才2名、青蓝工程科技带头人培养对象1人、青蓝工程骨干教师培养对象6人。
(2)在结合学校有关《兼职专业带头人聘用与管理办法》的基础上,和二级教学单位通力合作,目前从企事业单位共聘请40名专家、能通巧匠担任我校的专业带头人,实现了专业双带头人制,大大加强了专业建设。
(3)结合学校名师评选办法,2011年评选出2名校级名师,并积极推荐省级名师。2013年校级名师评选活动已经开始,目前正处于申报材料审查汇总阶段,预计将新增校级名师3人,将进一步壮大校级名师队伍。人事处也将进一步修订教学名师的评选办法,重视发挥校级名师的模范带头作用,形成更加完善的教师梯队。
4.职称评聘方面
(1)现行的职称评聘办法是于2009年实施的,根据省教育厅的统一部署,截止到2012年是新政策实施的过渡期。在此期间,我能够通过网络、电话、面对面交流等方式积极并广泛的宣传和解释新政策的要求。对于教职工反应较为集中的问题能够及时向上级主管部门反应,基本上都得到了圆满的答复和解决。
(2)组织推荐、评审高级职称60人、中级职称117人。通过上级或学校评审,共有11人晋升教授、1人晋升教育管理研究员、30人晋升副教授、3人晋升教育管理副研究员、7人晋升其他系列高级职称、103人晋升中级职称,通过率近90%。整体质量呈现稳步增长的良好势头,进一步优化了我校整体职称、双师结构。
5.劳资社保方面
(1)做好基础工作。由于劳资社保工作直接关系到教职工的切身利益,因此我对此项工作极为重视谨慎,任期内,基本上做到了常规工资津贴变动零差错。对于出现的个别问题,我和苏老师都能主动地向当事人解释,并做好善后工作。
(2)不断加强业务学习。积极研读《劳动法》和上级有关政策文件,还能经常和兄弟院校就劳资社保工作展开交流讨论。特别是在2012年退休人 ……(未完,全文共4109字,当前仅显示2075字,请阅读下面提示信息。
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